七年级科学上册《1.4 科学测量（课时2）体积的测量》教案 （新版）浙教版.docVIP

第4节科学测量（课时2）体积的测量【教学目标】 1、知道体积的国际单位和其他常用的体积单位。 2、学会使用刻度尺测量形状规则物体的体积。 3、学会正确使用量筒测量液体的体积。 4、学习测量形状不规则的固体体积的方法。 【重点难点】 1、能熟练的进行体积单位的选择与转换。 2、学会正确使用量筒测量液体的体积。 【知识罗列】 一、体积的概念和单位 1、体积是物体 的大小。 2、国际单位制中，体积的国际单位是_____ _，符号是______。固体还用到其它的体积单位有立方分米_________、对应的符号是dm3 、_________。 3、1m3 =______dm3 =_______cm3 4、常用的液体体积单位有________、________。对应的符号分别是________、_________。 5、1L =______mL , 1mL =_______cm3 1L = 1 ____ 【科学情景】 阿基米德的故事 有这样一个故事：相传叙拉古赫农王让工匠替他做了一顶纯金的王冠。但是在做好后，国王疑心工匠做的金冠并非纯金，但这顶金冠确与当初交给金匠的纯金一样重。工匠到底有没有私吞黄金呢？国王想检验金冠是否为纯金，但又不能破坏王冠，这个问题不仅难倒了国王，也使诸大臣们面面相觑。经一大臣建议，国王请来阿基米