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广东省河源市八年级英语《Unit3 Section B》讲学稿(无答案) 仁爱版
课题 Unit3 Topic2 What sweet music! Section B P63--64第2课时
学习目标与要求: 1)复习喜欢和不喜欢的功能用语;2)通过多读课文继续感受感叹句的用法,并能用感叹句表达自己的情感;3)了解音乐的分类知识。 模块一:自主学习(独立进行)预时19分钟(Self-study Self-exploration) 学法指导
(含时间安排) 学习内容 随堂笔记 Step 1 诵读天地—培养语感 (7’)
1、科代表组织本班同学齐读P127-128,63-64页的单词。
2、教师口语导入新课,师生口语互动。
How many kinds of music do you know?
What kind of music do you like? Why?
3、读P63--1a,64--3a的内容。
第一遍:跟录音机读准语音语调;
第二遍:读懂对话及短文含义;
Step 2 听力训练
翻开课本P63—2,先理解所听问题的信息,然后教师播放听力1-2遍。完成相应的练习(4)
Step 3 自主学习 (6’)
1.完成右侧的英汉互译。
2.再次阅读P63,1a的对话,然后完成1b的短文。
3.自主完成右侧知识点归纳,并在课本上划出相应的知识点。
Step 4 核对 (2’)
三人小组相互检查练习完成情况;小声交流,并相互评定等级。(1-5★)。 自主学习Step2
2.1 中译英
1. 爵士乐________ 2.古典音乐__________ _________
3. 迅速地(adv.)___________ 4. 简单的_________
5. everyday (adj.)_______ ;every day _______;日常英语______ _____
(请注意:这两个词分开和合起来含义的不同)
6. 以…而闻名_____ _________ _______ 7. folk song _________
2.3知识点归纳
(一)What kind of music do you like? 你喜欢哪种音乐?
【归纳】表达“什么种类的…”的短语为:______ _______ _____...
练一练:( )--______kind of book do you like best? –I like comics best.
A. How B. Which C. What D. This
(二) I used to enjoy pop music, but now I like folk music. 我以前喜欢流行音乐,但现在却喜欢民间音乐。
【归纳】请总结常见的音乐种类:
流行音乐___________________ 民族音乐____________
小提琴音乐____________ 古典音乐_______________
摇滚音乐_______________ 乡村音乐_______________
钢琴曲_________________ 爵士乐_______________
【链接】Song Zuying 擅长于唱什么歌曲?Jay Chou?呢?
而Beethoven ,Mozart他们擅长于写什么类型的音乐呢?(请在课本上查找,并了解)
【练一练】( ) He likes the ______ of Bach and Mozart very much.
A. pop music B. folk music C. classical music D. jazz music
(三) They are very popular with young people. 它们在年轻人种非常受欢迎。
【归纳】表达“受某人欢迎”的短语:______ __________ _____sb.
互评等级:
______★
(1-5★) t模块二:交流研讨(小组合作、展示、精讲)xploration , Show Improvement) 学法指导内容 Step5合作
1、大组长组织,组员共同探讨右侧研讨部分内容,并形成统一的组内意见;(13)
2、大组长抽签,确定本组展示方案;
3、大组长带领本组成员完成展示前的准备,根据展示要求,分派好展示任务,并在组内进行预演。没有展示任务的组组长组织读课文1a,1b及3b的内容,注意要组织有序。((4)
4、大组长带领成员将形成的展示方案在小白板上进行板书或将展示的对话进行进一步落实到位;(2)
5、大组长抽签,得到
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