江苏省东台市九年级物理-第五单元-运动和力-第3课时《力与运动》学案（无答案）-苏科版.docVIP

第五单元 运动和力 （第3课时 力与运动） 【学习目标】 1.理解二力平衡的条件，能应用平衡条件解决简单的平衡问题。 2.知道物体运动状态改变的原因。 3.理解物体有惯性。 4.知道牛顿第一定律的内容，知道物体运动不需要力来维持。 【重点难点】 能应用平衡条件解决简单的平衡问题。 知道物体运动状态改变的原因。 理解物体有惯性。 知道牛顿第一定律的内容，知道物体运动不需要力来维持 【预习指导】 一．知识梳理 （一）二力平衡： 力不是产生（维持）运动的原因 受非平衡力 合力不为0 力是改变物体运动状态的原因 （三）牛顿第一定律： （1） 牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 （2）说明： A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步推理而概括 出来的，且经受住了实践的检验 所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是 我们周围不受力是不可能的，因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。 B、牛顿第一定律告诉我们：物体不受力，可以做匀速直线运动，物体做匀速直线运动可以不需要力，即力与运动状态无关，所以力不是产生或维持运动的原因。 （3）伽利略斜面实验： ⑴三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是：保证小车开始沿着平面运动的速度相同。 ⑵实验得出得结论：在同样的条件下，平面越光滑，小车前进得越远。 ⑶伽利略的推论是：在理想情况下，如果表面绝对光滑，运动物体将以恒定不变的速度永远运动下去。 ⑷伽科略斜面实验 （1）定义：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。 说明：惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。 （2）惯性与惯性定律（牛顿第一定律）的区别： A、惯性是物体本身的一种属性，而惯性定律是物体不受力时遵循的运动规律。 B、任何物体在任何情况下都有惯性，（即不管物体受不受力、受平衡力还是非平衡力）；惯性定律成立是有条件的，即物体不受任何外力时。 【学习过程】 『典型例题』 例1：关于牛顿第一定律说法正确的是(??? ) A、直接证明牛顿第一定律的实验是做不出来的，因此该定律不能肯定是正确的。 B、直接证明牛顿第一定律的实验虽然不能做出来，但是可以经过科学推理而得出，因此该定律是正确的。 C、直接证明牛顿第一定律的实验是可以做出来的，因此该定律肯定是正确的。 D、选用优质的材料，一定能用实验来直接证明该定律。 牛顿第一定律实验学习了惯性知识后，小明有了如下认识，其中下列说法正确的是（?? ） A、物体运动时的惯性比静止时的惯性大　　　　　　　　 B、任何物体在任何情况下都有惯性 C、地球上的物体都有惯性，在太空行走的宇航员没有惯性 D、自由下落的物体没有惯性 一本物理书放在课桌上，静止时，下列各对力中属于平衡力的是（??? ） A、书对桌面的压力和桌面对书的支持力?? B、桌子受到的重力和地面对桌子的支持力 C、书受到的重力和书对桌面的压力?????? D、书受到的重力和桌面对书的支持力 人站在公交车上，当汽车突然启动时，人会向???? 倒，这是因为人的脚和车厢底面的????????? ，脚的底部随车一起，可是人的上半身由于而保持原来的静止状态，所以人出现上述现象。桌上放一个所受重力为3牛顿的茶杯，桌子对它的支持力大小也是3牛顿，茶杯受的合力大小是 _________ 。 北方冬天，人们常用狗拉雪橇。一条狗用200N的水平拉力拉着重2000N的雪橇在雪面上匀速向东前进，雪橇受到地面的摩擦力大小是???? ，方向是??????? 。此时，雪橇受到的重力和??????? 是一对平衡力，这个力的大小为???????? N,方向是??????? 。10N，则物体所受到的摩擦力的大小为 ，方向是 ，拉力和摩擦力的合力为 ；如果把拉力的大小增加到20N，则物体所受合力的大小为 ，方向 ；如果把拉力撤掉，在车没有停下来以前，合力为 。 6、 在光滑的水平面上，一个重为50N的物体以0.8m/s的速度做匀速直线运动，则该物体在水平方向上受到的合力为__ N；若该物体在10N的水平推力作用下，静止在粗糙的水平面上，则受到的合力为____ N，受到的摩擦力为_____ N。 7、 17世纪意大利科学家 在实验的基础上通过推理得出：在水平面上运动的物体，如果表面 ，物体受到的阻力 ，物体的速度将保持不变，永远运动下去。 8、一起重