江苏省九年级化学-第四章-第二节-定量认识化学变化课时训练-沪教版.docVIP

江苏省九年级化学-第四章-第二节-定量认识化学变化课时训练-沪教版.doc

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江苏省九年级化学 第四章 第二节 定量认识化学变化课时训练 沪教版 班级 学号 姓名 一、选择题 1、下列现象不能用质量守恒定律来解释的是 ( ) A、蜡烛燃烧时慢慢变短 B、湿衣服在阳光下晒干 C、铁生锈后质量变大 D、红磷在密闭的容器内燃烧质量不变 2、镁带在耐高温的密闭容器中(内含空气)加热,则下列图中能正确表示容器内所盛物质总质量变化的是 ( ) 3、下列各项中:①原子的数目,②分子数目,③元素的种类,④物质的质量,⑤物质的种类,在化学变化中,肯定没有变化的是 ( ) A、①④⑤ B、①②④ C、①③④ D、①③④⑤ 4、有关化学方程式2H2+O2====2H2O的叙述,其中错误的是 ( ) A、氢气和氧气在点燃条件下反应生成水 B、每2个氢分子与1个氧分子在点燃条件下结合成2个水分子 C、每2份质量的氢气和1份质量的氧气通过点燃生成2份质量的水 D、每4份质量 氢气与32份质量的氧气反应生成36份质量的水 5、铝在氧气中燃烧生成三氧化二铝,在这个反应中,铝、氧气、三氧化二铝的质量比为(Al-27,O-16) ( ) A、27:32:102 B、27:24:13 C、4:3:2 D、108:96:204 6、镁在空气中燃烧,下列说法符合质量守恒的是(Mg-24,O-16) ( ) A、4g镁和1g氧气发生反应生成5g氧化镁 B、3g镁和2g氧气反应生成5g氧化镁 C、2.5g镁与2.5氧气反应生成5g氧化镁 D、2g镁和3g氧气反应生成5g氧化镁 7、根据化学方程式计算是由于 ( ) A、化学方程式表示了参加反应的物质是什么,反应后生成的物质又是什么 B、化学方程式表示了一种化学反应的过程 C、在化学方程式中,各反应物的质量比等于各生成物的质量比 D、化学方程式表示反应前后反应物和生成物的质量关系 8、“神舟五号”的成功发射与回收,表明我国的载人航天技术已经有了突破性进展。在飞船的火箭推进器中常装有液态肼(用X表示)和液态双氧水(H2O2),它们混合时的反应方程式为:2H2O2+X=N2+4H2O,则肼(X)的化学式为(  ) A、N2H6 B、N2H4 C、NH2 D、N2H4O2 二、填空题 1、书写化学方程式必须遵循的两条基本原则是: 和 。在化学方程式中:“+”表示 ,“” 表示 。生成的气体符号为 “ ”,难溶的沉淀符号是 “ ”。 2、完成下列化学方程式: (1)铁在氧气中燃烧 ; (2)实验室用高锰酸钾加热制取氧气 ; (3)澄清石灰水中通入二氧化碳变浑浊 ; (4)铜在空气中加热变黑 ; (5)木炭在氧气中完全燃烧 。 3、配平下列化学方程式: (1) Cu + O2 + H2SO4 CuSO4 + H2O (2) Al+ Fe3O4 Fe + Al2O3 + O2 CO2+ H2O (4) Al + HCl — AlCl3 + H2 (5)Cu2(OH)2CO3 CuO + CO2+ H2O (6)NO2 + H2O — HNO3 + NO 三、计算题 1、工业上用电解氯化镁的方法生产金属镁,MgCl2======Mg+Cl2↑。问:电解950kg氯化镁至多能生产多少千克金属镁?同时能得到多少千克氯气?(Mg-24,Cl-35.5) 2、实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气,同时生成硫酸锌。现在要制取氢气0.3g ,需要锌的质量多少克?同时生成硫酸锌多少克?(Zn-65,S-32,H-1,O-16) 1 用心 爱心 专心 点燃 通电

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