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【步步高】高三生物一轮复习-第11单元-第44课时传统发酵技术的应用课堂练习
第十一单元 生物技术实践第44课时 传统发酵技术的应用
1.如图为酿制葡萄酒的两个简易装置,请分析回答:
(1)果酒的制作离不开酵母菌,酵母菌在有氧无氧条件下都能生存,所以,它属于________微生物。
(2)制作果酒,需将温度严格控制在________℃。制作果酒后制果醋,应将温度控制在________℃。
(3)甲装置中,A液体是________,NaHCO3溶液的作用是____________________;若用乙装置,在发酵过程中,必须进行的操作是________________________。与乙装置相比,甲装置的优点是__________________________________________________________________。
(4)葡萄汁装入发酵瓶时,要留有大约1/3的空间,这是因为_________________________________________________________________________________________________________。
2.腐乳是通过微生物发酵制成的佐餐食品,其制作流程如下,请回答有关问题:
(1)民间制作腐乳时,豆腐块上生长的毛霉来自空气中的毛霉孢子,现代的腐乳生产是在严格的无菌条件下,将优良的毛霉菌种直接接种在豆腐上,这样做的目的是什么?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
(2)制作腐乳的原料中哪种有机物含量比较高?______________,毛霉可利用体内的酶将其分解成哪些小分子有机物?________________________。
(3)在用盐腌制腐乳的过程中,若盐的浓度过低会出现什么现象?__________________。
(4)卤汤中酒的含量为什么要控制在12%左右?_____________________________________________________________________________________________________________。
3.如图是泡菜制作及测定亚硝酸盐含量实验流程示意图,请据图回答:
(1)制作泡菜宜选用新鲜蔬菜的原因是________________________________________。
(2)制作泡菜时的盐水中清水与盐的质量比约为________,盐水需要煮沸并冷却后才可使用,原因是____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________;
试说明盐在泡菜制作中的作用。
_______________________________________________________________________________。
(3)泡菜风味形成的关键在于________的加入。
(4)泡菜的制作方法不当,很容易造成泡菜变质,甚至发霉,试分析可能的原因。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(5)发酵过程中应定期测定亚硝酸盐的含量,原因是______________________________
_______________________________________________________________________________。
测定亚硝盐含量的方法是____________。
4.下列是利用微生物制作果醋的流程示意图和发酵装置示意图,回答下列有关问题:
(1)按照操作要求,把果浆倒入发酵罐后,影响发酵产物不同的重要因素有________、________、________。
(2)A过程是________,A过程完成后,若要生产果醋,应该打开充气口,原理是________________________________________________________________________。
(3)
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