社会主义公平及资本主义公平比较及研究.doc

社会主义公平及资本主义公平比较及研究作者简介：许尚立（1986—），重庆交通大学思政部，研究方向：大学生素质教育 何敏娜（1980—），重庆交通大学思政部，研究方向：马克思主义现代化。 摘要：公平问题一直是一个难解之谜。对公平问题的追求始终贯穿于学术界的发展历程。究竟什么是公平，本文试图通过对社会主义以资本主义两种公平观进行对比分析，揭示二者的本质与区别，对我国构建社会主义和谐社会具有一定得启示意义。 关键词：公平;本质;社会主义;资本主义 公平是理论界一个非常重要而又十分难解的问题。近年来对于社会主义公平与资本主义公平的讨论日益突出，至今对公平的概念尚无统一的界定。虽然说法各有千秋，但是对问题的认识却不断深入。本文将对社会主义与资本主义公平问题作进一步探讨，从而探求更为合理的公平理念对我国构建社会主义和谐社会具有一定得启示意义。 一、关于公平概念的几种界定 第一：哲学理论中认为，公平是在人与人关系的比较中获得的一种评价，本质上是对主体间相互交往关系的反映［1］。判断一件事情是否公平，首先要看是否有统一的公平标准原则，这些标准原则就构成了一个社会的公平观。换句话说公平观就是公平原则、公平标准。第二：《辞海》中这样解释公平：“作为一种道德要求和品质，指按照一定的社会标准（法律、道德、政策等），正当的秩序合理的待人处事，是制度、系统、重要活动的重要道德品质。” 第三：在中国古代文献《管子》中就有记载：“天公平而无私，故美恶莫不覆；地公平而无私，故小大莫不载”。“公平”与“无私”相对，简单理解即公正和平等。 二、社会主义的公平 社会主义公平观在马克思之前已有雏形，这就是19世纪以圣西门、傅立叶、为代表的晚期空想社会主义者对公平的理解，异于当时流行的资本主义公平观。这种新的公平观认为公平并不仅仅意味着绝对的平决分配，还要注重公平与效率的关系。公平作为一种社会理想和原则，反映了人们对现实社会权利关系的道义追求。它是围绕尊重和实现每个人的生存和发展权利而形成的一个多维的社会范畴，社会主义的公平主要包括权利公平、市场公平、和机会公平几方面的内容。 第一，在权利方面体现公平。 权利公平是社会公平和正义的根本要求。其内涵是：就主题来说，它要求所有公民都要按照宪法和法律的规定来行使自己的权利和义务，任何公民不能违背法律的原则和规定；从其内容来说，权利公平不承认高于于法律之上或超越于法律所规定的任何特权之外，任何主体都享有相同或相等的权利都是平等的；就其实现过程来说，权利公平既要保障所有公民不会受到歧视又要维护所有公民的合法权利，法律能够等同地给予救济和保障。权利公平意味着社会成员在社会活动中平等地享有法律规定的权利，切实尊重和保障每个人的政治、经济、文化、社会以及生态权益，让全体人民都能够享受到发展的成果。 第二,在市场中体现的公平。 市场中的公平实质上就是市场经济体制本身的完善与成熟。人们通常所说的公平竞争即包含于其中，其中最重要的就是建立公平的市场规则和稳定的市场秩序从而确保市场主体的地位、机会平等,选择自由,公平交易,诚实信用。市场中的公平和市场体制的完善和是市场机制正常运作的重要前提和基本保障。 第三，在机会方面体现公平。 机会公平也称起点公平，指社会为每一个社会成员提供均等的生存、发展机会。使具有同样潜能的社会成员应当拥有同样的起点，以便争取同样的前景。机会公平是实现权利公平的前提。其最鲜明的特征就是反对垄断。机会公平主要包括：人人都有获得资本、生产要素的机会；都有平等进入市场进行经济竞争的机会：都有就业、就职、就学方面公平竞争的机会，等等。因为机会公平虽然不一定必然导致结果公平，但没有机会公平就必定没有结果公平。对于心理、身体等方面有缺陷或相对较弱的人，社会为其创造条件，使其能够享有与普通人相当的生存和发展的机会，也是机会公平在社会主义国家的一种实现形式。 三、资本主义的公平 “自由”、“平等”、“博爱”是资产阶级的革命箴言，是从启蒙思想家那里继承下来的资本主义社会的核心理念。而如今，资本主义社会在追求效率最大化的基础之上，将公平灌以更为现实的含义：一个是机会制度的平等问题，一个是国家保护人的转移支付即再分配作用问题。 《法兰西宪法》最能贯彻《人权宣言》原则：马克思指出，法兰西宪法在文件当中和在其他地方一样同样保障了自由，但是总附带着一些例外情况，这些例外情况都是法律已经规定的或者可能另行规定的，宪法中一再强调：对人民的权利和自由的调整将由以后的组织法加以规定，而这些“组织法” “规定”被允诺的自由是用取消自由的办法来进行的,从这些细节里我们能够看出不公平的一面，这个宪法中常常出现的矛盾在一定程度上证明，资产阶级标榜是民主阶级，但而实