教育部106年寒假亲子共学反毒学习单国小高年级、国中版-反毒大本营.PDFVIP

教育部106年寒假亲子共学反毒学习单国小高年级、国中版-反毒大本营.PDF

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教育部 106 年寒假親子共學反毒學習單 國小高年級、國中版 親愛的家長與同學: 寒假即將來臨,在同學滿心期盼假期 愛的小叮嚀 到來的同時,也正是毒品勢力乘隙而入的 親愛的家長: 危險時機,拒絕毒品的誘惑與侵害,需要 101 年起教育部推動 老師、家長與同學們一起合作,共同做好 「紫錐花運動」,傳達健 反毒工作。 康、反毒、愛人愛己的拒 毒觀念,呼籲大家成為一 根據研究發現,「好奇」與「誤用」 個「勇於向毒品說不」的 積極進取、自愛自信的健 是青少年吸毒的主要原因,而藥頭利用散 康國民 。 播不正確的資訊 (例如:這個藥不會上癮, 試試看,不喜歡就別用等說詞 ) ,誘惑好奇心強的青少年或小朋友使用 毒品。事實上,毒品都具有成癮性,對於使用者的心智與身體會造成 極大的傷害 (例如:腦神經受損、智力退化、肢體不協調、心臟機能受 損、膀胱纖維化而需要終生包尿布或洗腎等) 。存心不良者會以未成年 犯罪刑責較輕來誤導、唆使、引誘無知學生吸食毒品、販賣毒品等犯 罪行為。事實上 ,在毒品危害防制條例及 少年事件處理法中,對於未 成年人之犯罪均訂有刑責。我們應該在寒假期間保持規律的作息,並 從事正當的休閒活動,以健康反毒行動來愛護自己與親愛的家人,現 在請一同來加入「為愛反毒」的行動,出發 GO ! 【反毒劇場】 請根據情境描述,回答下列問題: ~~校園角落危機篇 ~~ 小乖利用下課時間在校園裡探險,結果在學校活動中心後方的 圍牆旁看到同班同學 大頭和幾位學長圍在一起,還飄著一陣陣的白 1 煙,其中有點燒塑膠的味道。 大頭看到 小乖 ,跟他說這是好伙伴的 秘密聚會,不僅可以有學長當靠山,還可以拿到好東西,接著就拿 給 小乖一包東西,要他好好保密,以後大家都是自己人,一定會互 相照應…… (C)01.小乖聞到的燒塑膠味,可能是施用什麼毒品所以才產生的氣 味? (A) 快樂丸 (B) 搖頭丸 (C) 愷他命(K他命 ) (D) 大麻 (A)02.吸食愷他命 (K他命,俗稱拉 K)後,短時間內身體會產生哪 些變化?甲( ) 產生幻覺(乙)暫時性失憶 (丙)肌肉鬆弛 (丁)血壓上升 (A)甲乙 (B)乙丙 (C)甲丙 (D)甲丁 (D)03.小乖在補習班展示大頭送給他的愷他命(K他命 ) ,同學提醒 他這是違法的, 小乖不以為然地說:「這是我的自由,我 又不偷不搶,任何人無權干涉我的自由權利。」你認為他 的理由成立嗎? (A)成立,這是小乖的自由並且沒有害人 (B)成立,因為小乖並沒有提供毒品給其他人 2 (C)不成立,因為小乖未成年,沒有充分的自由權 (D)不成立,因為無正當理由持有毒品,就違反毒品危害防 制條例 (D)04.如果學校發現有學生藥物濫用,學校會邀請哪些人來組成春

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