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教育部106年寒假亲子共学反毒学习单国小高年级、国中版-反毒大本营.PDF
教育部 106 年寒假親子共學反毒學習單
國小高年級、國中版
親愛的家長與同學:
寒假即將來臨,在同學滿心期盼假期
愛的小叮嚀
到來的同時,也正是毒品勢力乘隙而入的
親愛的家長:
危險時機,拒絕毒品的誘惑與侵害,需要
101 年起教育部推動
老師、家長與同學們一起合作,共同做好 「紫錐花運動」,傳達健
反毒工作。 康、反毒、愛人愛己的拒
毒觀念,呼籲大家成為一
根據研究發現,「好奇」與「誤用」 個「勇於向毒品說不」的
積極進取、自愛自信的健
是青少年吸毒的主要原因,而藥頭利用散 康國民 。
播不正確的資訊 (例如:這個藥不會上癮,
試試看,不喜歡就別用等說詞 ) ,誘惑好奇心強的青少年或小朋友使用
毒品。事實上,毒品都具有成癮性,對於使用者的心智與身體會造成
極大的傷害 (例如:腦神經受損、智力退化、肢體不協調、心臟機能受
損、膀胱纖維化而需要終生包尿布或洗腎等) 。存心不良者會以未成年
犯罪刑責較輕來誤導、唆使、引誘無知學生吸食毒品、販賣毒品等犯
罪行為。事實上 ,在毒品危害防制條例及 少年事件處理法中,對於未
成年人之犯罪均訂有刑責。我們應該在寒假期間保持規律的作息,並
從事正當的休閒活動,以健康反毒行動來愛護自己與親愛的家人,現
在請一同來加入「為愛反毒」的行動,出發 GO !
【反毒劇場】
請根據情境描述,回答下列問題:
~~校園角落危機篇 ~~
小乖利用下課時間在校園裡探險,結果在學校活動中心後方的
圍牆旁看到同班同學 大頭和幾位學長圍在一起,還飄著一陣陣的白
1
煙,其中有點燒塑膠的味道。 大頭看到 小乖 ,跟他說這是好伙伴的
秘密聚會,不僅可以有學長當靠山,還可以拿到好東西,接著就拿
給 小乖一包東西,要他好好保密,以後大家都是自己人,一定會互
相照應……
(C)01.小乖聞到的燒塑膠味,可能是施用什麼毒品所以才產生的氣
味?
(A) 快樂丸
(B) 搖頭丸
(C) 愷他命(K他命 )
(D) 大麻
(A)02.吸食愷他命 (K他命,俗稱拉 K)後,短時間內身體會產生哪
些變化?甲( ) 產生幻覺(乙)暫時性失憶 (丙)肌肉鬆弛
(丁)血壓上升
(A)甲乙
(B)乙丙
(C)甲丙
(D)甲丁
(D)03.小乖在補習班展示大頭送給他的愷他命(K他命 ) ,同學提醒
他這是違法的, 小乖不以為然地說:「這是我的自由,我
又不偷不搶,任何人無權干涉我的自由權利。」你認為他
的理由成立嗎?
(A)成立,這是小乖的自由並且沒有害人
(B)成立,因為小乖並沒有提供毒品給其他人
2
(C)不成立,因為小乖未成年,沒有充分的自由權
(D)不成立,因為無正當理由持有毒品,就違反毒品危害防
制條例
(D)04.如果學校發現有學生藥物濫用,學校會邀請哪些人來組成春
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