江苏省苏州市吴中区七年级语文上册《中秋咏月诗词二首》课件-新人教版.pptVIP

中秋咏月诗词二首 水调歌头 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 诵读，初品其味 三分诗意，七分读，便是十分 ——苏轼 字正腔圆（读准字音） 有板有眼（把握停顿与节奏） 有情有味（品味情感） 赏读，深探其蕴 小序告诉我们什么? 上阕哪些字词最能体现作者的心理活动？ 下阕中作者的心情有怎样的变化？ 是谁多事种芭蕉，早也萧萧，晚也萧萧 是君心绪太无聊，种了芭蕉，又怨芭蕉 复读，再感其情 诗人借助想象和联想，明月的光明皎洁与心灵的豁达开朗两相契合，达到情，景，理的交融。 旷达的胸怀 乐观的人生态度 十五夜望月 中庭地白树栖鸦， 冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望， 不知秋思落谁家？ 描写了怎样的月夜？ 表达了怎样的情怀？ * *