应用型本科院校动物科学专业人才培养模式的研究.pdfVIP

第22卷第4期 吉林农业科技学院学报 V01．22。No．4 of 2013年12月JoumalJilin Scienceand Agricultural TechnologyUniversityDecember，2013 应用型本科院校动物科学专业人才培养模式的研究 争f椿 (吉林农业科技学院动物科学学院，吉林132101) 摘要：本文针对我国高教中动物科学专业人才培养模式存在的问题进行了分析．进而提出了我国应用型本科院校动 物科学专业人才培养模式的改革方式，提高动物科学专业人才培养质量。 关键词：应用型；本科院校；动物科学；人才培养模式 中图分类号：S8—4 文献标识码：A onthePersonnel ModeofAIlimalScience in Study Trailling SpecialtyAppHed UndergraduateCoUeges LUGuanalln Jilin SciencenHd SchootAnimnl 132lol I Agricutturm Technolog≯Universiqof Science．Jtltnl Abstract：Inmis atthe existedinthe modeofAnimal paper，aimedproblems personnel仃aining Science the of modeofAnimalScience in Specialty，proVidedref0瑚approachpersonneltraining Specialty ofour orderto the of of appliedundergraduatecollegescountry，in improVequalitypersonneldeVelopment AnimalScience Specialty． mode Keywords：applied；undergraduatecolleges；animalscience；personneltraining 随着社会经济的发展，社会对人才的需求发 是动物科学专业人才培养的主要制约因素。 生了较大变化．各行业对应用型人才的需求日益 1．2课程体系的设置不适应人才培养目标 加大，传统动物科学专业的培养模式与市场经济 现行课程体系过于强调理论知识的培养，忽 体系和社会对人才的需求不相适应。如何调整动 视了综合素质培养。主要表现在：(1)课程结构偏重 物科学专业人才培养模式，适应现代畜牧业的需 于理论知识的灌输而忽略实践能力的培养，造成 求，是我国应用型本科院校面临的共同课题。 理论与实际需要脱钩的现象；(2)课程内容陈旧，更 1 应用型本科院校动物科学专业人才培 新缓慢，没有体现应用型本科的特点；(3)课程比例 养的现状和存在的问题 失调，不合理，缺乏科学性和系统性【21。以上因素严 1．1 人才培养目标定位与社会对人才需求的多 重偏离了应用型本科注重实践操作能力、培养应 样化之间的矛盾