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底线伦理建设与道德培育从政府到公民.pdf

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底线伦理建设与道德培育从政府到公民.pdf

《云南社会科学}2013年第2期 ● 底线伦理建设与道德培育● 从政府到公民 李欣 (天津师范大学政治与行政学院, 天津300387) 摘要:在社会主义公平正义价值观中,诚信是其基石,也是社会的底线伦理。而在诚信之上,公民道德建设拥有广阔 的发展和提升空间。由于不同层次的伦理道德具有不同的特点,决定了从底线伦理建设到高层次的道德培育需要政府和 公民的共同努力。政府应肩负起捍卫底线伦理、引领良好道德风尚的职责:公民则要在现实生活中严格践行底线伦理。在 提高个人品德、维护社会公德、弘扬家庭美德、遵守职业道德的基础上,努力承担社会道德建设的重任,在回报社会的同 时实现自身价值,促进社会和谐发展。 关键词:底线伦理:道德培育;政府;公民 中图分类号:D648文献标识码:A 文章编号2013 一个社会的经济文化发展水平与这个社会中人们的 社会从一种类型向另一种类型的转变,即社会结构的变 道德伦理素质息息相关。随着我国社会主义市场经济的完 化。改革开放以来的中国社会正经历着从计划经济到社会 善,经济活动的自主权越来越多地掌握在个人手中,人与 主义市场经济的转型。在社会转型期,一元价值观与多元 人之间、与社会之间的关系变得更加紧密。这就要求人们 价值观的矛盾与冲突是造成各类社会问题凸显的根源。进 首先要遵循某些共同的规则。底线伦理既是—个社会存在 入新世纪新的发展阶段之后,我国社会经济发展呈现出一 的首要条件,也是培育更高层次的道德风尚与实现自身价 系列阶段性的特征,这些特征具体体现为胡锦涛在十八大 值的基础。不同层次的伦理道德具有不同的特点,这就决 报告中所阐述的,从经济发展、改革开放、人民生活水平、 定了从底线伦理建设到高层次的道德培育需要政府和公 民主法制建设、文化建设、社会建设、国防和军队建设、港 民的共同努力,充分发挥各自在伦理道德建设上的优势, 澳台工作、外交工作和党的建设等10个方面所获得的成 为创建—个良好、有序而高效运转的社会提供精神支持。 就与存在的问题。 这10个方面两相对应的成就与问题不仅是导致诸多 一、底线伦理建设与道德培育 社会现实问题频发的内在根源,同时也集中体现了转型期 我国一元价值观与多元价值观之间的矛盾与冲突,如食品 底线伦理的重建与社会转型密不可分。社会转型是指 卫生安全、交通安全、贪污腐败、商业诈骗等等。这些问题 收稿日期:2013一01--10 基金项目:本文是教育部人文社会科学研究基金资助项目“当代中国政府正义问题研究”(项目号:08JA810019)的阶段性成果。 作者简介:李欣(1986~),女,天津师范大学政治与行政学院博士研究生。 108 虽然表现在社会实践层面,但究其根本原因则是价值观的 是做人之根本,于是也就有了“诚则明矣”、“以诚为本”的 错位与冲突。解决这个问题的基本思路也应运而生,即在 古训。“诚”为立身之本,—个人只有先“内诚于心”,才有立 正确定位一元与多元价值观的基础上,理顺不同价值观问 身之本,它是每个人应有的内在品质。其次,以信交友。 的相互关系,以促进不同价值观间的协调运行与和谐发 “信”是人际交往中所应当遵循的行为规范。“信”作为一种 展。这种解决问题的思路决定了首先要在肯定个人与群体 重要的道德规范,在人际交往中有着极为重要的价值,正 的多元价值观存在合理性的同时,积极建立一种基于广泛 如孔子所说“人而无信,不知其可也”。第三,“诚”与“信”之 的社会共识基础之上的一元价值观,使基于不同利益诉求 间是互相联系着的、有着本质内容上的一致性,其内在机 之上的多元价值观在一元价值观的指导之下和谐共存与 制是:内诚于心即不自欺,由此建立自信,从而达到外信于 良性发展。 人即不欺人。由此,内与外、我与人、诚与信

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