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河南省濮阳市范县白衣阁第二中学九年级信息技术-3.2.1《windows初步》教案
课题:windows初步
教学目标
1、了解wingsows98的启动和退出
2、掌握鼠标的基本操作
3、了解windows98桌面
4、掌握windows窗 口的组成用语其基本操作
·教学重点:
鼠标的基本操作和窗口的基本操作
·教学难点:
窗口的组成
·教学过程设计
教学过程 教师活动 学生活动
一、引入
上节课我们学习了操作系统的基本概念,操作系统有很多种类。
问:目前我们使用操作系统有哪几种?
目前我们普遍使用操作系统是windows98,下面让我们一起来学习windows98的有关知识。
二、新课
(一)windows98启动和退出
1、windows98的启动
打开显示器和主机开关,计算机会自动启动windows98,出现如图所示,表示启动成功。
2、鼠标的操作
鼠标在屏幕上通常以一个箭头表示,鼠标的基本操作方法有以下几种(和用多媒体投影进行演示教学)
·指向
·单击
·双击
·左击
·拖动
任务:让学习上台进行操作鼠标(单击、双击、左击、拖动的指向)
提问:鼠标的单击、双击有何区别?
3、windows98的退出
方法:单击“开始”→选择“关闭系统”→选中“关闭计算机”。
(二)windows98的桌面与窗口
1、桌面介绍(利用多媒体投影进行演示,让学习了解图标的作用)
①“我的电脑”图标
②“我的文档”图标
③“回收站”图标
④“IE”图标
⑤任务栏
·“开始”按钮
·“输入法选择”按钮
提问:如何打开“我的电脑”,及其“我的电脑”图标有何作用?
2、窗口的基本组成
打开“我的电脑”图标,来介绍窗口的一般组成
①系统菜单
②标题栏
③菜单栏
④工具栏
⑤滚动条
⑥最小化/最大化/还原按钮
⑦“关闭”按钮
⑧窗口的边框和窗口角
3、窗口的基本操作(利用多媒体投影进行演示)
①窗口的关换
②窗口的移动
③窗口的大小的改变
④窗口的最大化/最小化
⑤窗口的关闭
⑥滚动条的使用
课堂练习:
1、打开“我的文档”图标。
2、改变“我的文档”窗口的大小(用多种方法)
3、对“我的文档”窗口进行最小化/最大化/还原操作。
注:经学生上台进行操作。
课堂小结
课后作业:
1、自动动手安装windows98。
2、练习鼠标的几种基本操作方法。
3、练习窗口的几种基本操作方法。
学生回答1:
学生回答2:
学生上台操作
学生回答:
学生回答1:
学生回答1:
学生上台操作1
学生上台操作2
学生上台操作3
1
用心 爱心 专心
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