企业沙盘模拟课程建设研究.PDFVIP

年第 期（总第 期） 教学园地 2013 6 196 山山东纺织经济东纺织经济 企业沙盘模拟课程建设研究* 张 前 （济南大学管理学院 山东济南 250022） 摘 要：企业沙盘模拟课程基 于直观 的沙盘教具 ，将企业结构和管理流程全部展 示在模拟沙盘上 ， 把复杂、抽 象的管理理论 以最直观的方式呈现 ，同时让学生直接参与企业运营 ，通过“做”来“学”，与传统 的课堂灌输授课形式截然不 同。企业沙盘模拟融角色扮演、案例分析和专家诊 断于一体 ，要 求学生将理 论付诸 实践 ，并在实践 中升华理论 ，通过实战培养管理人 才。企业沙盘模拟是一种全新的教 学模 式 ，对 教师的学识水平、执教 能力和敬业精神提 出了更高要 求。 关键词：企业沙盘 ；课程描述 ；课程 目标；课程 实施；教师作用 中图分类号： 文献标识码： F27-4 A doi:10.3969/j.issn.1673-0968.2013.06.037 一、企业沙盘模拟课程描述 企业沙盘模拟课程已被世界500强的企业作为中 （一）企业沙盘 高层管理者的必要培训课程之一，同时也被欧美的 所谓“沙盘”就是“用沙土做成的地形模型，一 商学院列为EMBA的培训课程。 [1] 般用木盘盛着。”“沙盘”一词源于军事学，它通过 企业沙盘模拟就是利用直观形象的沙盘教具， 采用各种模型来模拟战场的地形及武器装备的部 构建仿真企业环境，让学生以企业管理者的角色进 署情况，结合战略与战术的变化进行推演，从而迅 入场景，并在动态的竞争中运作企业，实现企业资 速制订出有效的作战计划。当今时代，沙盘已经广 源的有效配置与协调。参加课程的学生被分成若干 泛应用于社会经济生活的各个领域，尤其是城市规 个团队，分别代表同一行业存在竞争关系的不同企 划、房地产开发、旅游景区等。随着现代信息技术的 业。每个团队由若干名学生组成，分别担任企业经 发展，出现了能够实时、动态反映客观对象情况的 营过程中的主要管理者，如总经理、营销总监、生产 电子沙盘，促使沙盘向自动化、多样化的方向发展。 总监、采购总监、财务总监等。要求学生们在市场竞 关于企业沙盘的定义，目前理论界还没有一个 争的压力下亲身体验企业运作的完整流程，参与企 统一的表述。笔者认为，企业沙盘，就是把企业运营 业的资金流、物流、信息流及其协同工作，并在虚拟 的关键环节设计为可视的实体模型，将企业外部环 的市场竞争环境中运筹帷幄、决战商场。 境和内部条件的各种因素简化、抽象为一系列的规 企业沙盘模拟课程的功能主要体现在两个方 则，用于推演企业运营的过程和结果。企业沙盘将 面：一是引导功能，即帮助学生找到知识缺口，激发 企业资源合理简化，能够突出反映出企业经营的本 学习兴趣，树立学习目标；二是总结功能，即对学生 质。 理论知识的检验作用，帮助学生更深刻体会所学知 （二）企业沙盘模拟课程 识的意义和用途。 企业沙盘仿真实验是瑞典皇家工学院的Klas二、企业沙盘模拟课程目标 Mellan于1978年开发的课程，其特点是采用体验式（一）理解管理思想，提升管理素质 培训方式，遵循“体验—分享—提升—应用”的过程 传统课堂教学的目的往