打破隔离的坚冰教学课件.pptVIP

* * 三 打破隔离的坚冰 《母亲》是世界文学史上第一个描写无产阶 级革命斗争的不朽名著。列宁对《母亲》 曾给予高度的评价，称它是“一本非常及时的书。高尔基的作品是全世界无产阶级共同的财富，给世界工人的运动带来了巨大的益处。” [课程标准] 1．了解19世纪末20世纪初文学的主要成就，认识其产生的 时代背景及影响。 2．欣赏19世纪末20世纪初有代表性的美术作品，了解这些 美术作品产生的时代背景及其艺术价值。 3．列举19世纪末20世纪初有代表性的音乐作品，理解这些 音乐作品的时代性、多样性和民族性。 [课标解读] 1．了解印象派音乐、表现主义音乐和新古典主义音乐成 就，了解毕加索的主要成就及其艺术的特点。 2．认识当时社会存在的一系列问题及无产阶级文学家用 笔进行斗争的作用。 3．通过对音乐和毕加索的立体派的学习，体会当时各派 音乐在相互影响中共存，体会毕加索绘画中的立体主义特点。 1．背景 (1)第二次工业革命更加密切了世界各国间的联系，世界各国 各地区文化在经过激烈碰撞之后逐渐打破了隔离的坚冰，取得了共同发展。 知识点一　世界的文学 (2)第三次科技革命、两次世界大战、 的 形成、俄国十月革命的胜利等，都深刻地影响着人们的生活方式和思维方式，改变着人们的精神生活，为这一时期文学艺术的发展开辟了更广阔的天地。 垄断资本主义 2．表现 (1)欧洲文学 ①英国最杰出的现实主义作家萧伯纳，《 》是其优秀作品之一。 ②法国著名的现实主义作家 凭借其巨著《约翰·克利斯朵夫》先后获得了法兰西学院文学奖和诺贝尔文学奖，这部作品也被誉为20世纪第一部伟大的现实主义文学作品，而他本人也被称为“ 的文化的一座桥梁”。 苹果车 罗曼·罗兰 两个世纪 (2)美国文学 ①特点 19世纪末的美国文学不像欧洲文学那样严肃，而是以幽默为主旋律，给人一种轻松诙谐的感觉。 ②代表作家 马克·吐温、欧·亨利、 都是杰出的作家。20世纪初，德莱塞和 成为新一代美国文学的主要代表，他们的作品开创了美国文学史上的“黄金时代”。 ③代表作品 德莱塞的现实主义小说代表作为《嘉莉妹妹》， 《 》则是德莱塞成就最高的作品；海明威的作品有《太阳照旧升起》、《永别了，武器》、《丧钟为谁而鸣》，其代表作《 》的创作手法则被称为“冰山原则”。 杰克·伦敦 美国悲剧 老人与海 海明威 3．亚、非、拉各国的文学 (1)泰戈尔是印度近代文学史上伟大的诗人。诗集 《 》使泰戈尔于1913年成为亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者。 (2)川端康成是日本现代著名小说家，对美有一种执著的追 求，作品有《雪国》《千只鹤》《伊豆的舞女》等。1968年，川端康成被授予 奖，给日本人民带来了世界性的殊荣。 吉檀迦利 诺贝尔文学 [教材P 154“学习思考”] 请分析19世纪末20世纪初世界文学的特点。 提示： (1)东西方文化共同发展。 (2)欧美文学继续散发着光彩。 (3)美国文学以幽默为主旋律。 (4)亚、非、拉等国的文学，既保留了民族特色，又与欧美文学相融合并逐渐获得了世界的承认。 1．高尔基 (1)散文诗《 》，创造了一个勇敢的海燕形象，鼓舞 着人们去迎接伟大的战斗，是不朽的无产阶级革命的战斗檄文与颂歌。 知识点二　用笔战斗的无产阶级勇士 海燕 (2)《母亲》塑造了世界文学史上第一批自觉为社会主义 斗争的无产阶级革命者的英雄形象，被公认为社会主义现实文学的奠基之作，被列宁称赞为“一本非常及时的书”。 (3)自传三部曲：《童年》、《在人间》和《我的大学》， 不仅反映了作家本人的生活经历以及思想探求过程，而且广泛概括了19世纪70至80年代的俄国社会，描写了劳动人民的悲惨生活和遭遇，歌颂了他们的优秀品质。 2．鲁迅 (1)《狂人日记》：1918年，鲁迅发表了《 》， 这是中国现代文学史上第一篇白话小说。这篇小说借“狂人”之口揭露了家族制度和封建礼教“吃人”的本质。 (2)《阿Q正传》：中篇小说《阿Q正传》是中国现代文学 史上的不朽杰作。作者借阿Q描绘出了无数麻木愚昧的中国人形象。阿Q所谓的“精神胜利法”，则表现了被压迫者身上无可救