急救、固定包扎实验-体育保健.pptVIP

实验的基本要求 (一) 充分而又认真的预习，是做好实验的重要环节，预习过程应当弄清实验的目的、内容、原理、操作方法及注意事项等，并根据学习的知识，初步估计这一实验的预期结果，使理论与实践结合起来。 (二) 认真操作 学生进入试验室必须严守试验室规则，接受老师的指导，按照实验指导的操作方法进行实验，同时必须认真观察实验过程的每一现象，注意实验前、中、后的各种变化，如实记录为实验结果的分析提供依据，应以严肃的科学态度分析每一细微的现象，只有这样，实验结果的分析才能做到有理有据，恰如其分。 (三) 细心整理 实验结束后，学生应在规定的时间内完成书写实验报告。实验报告包括实验题目、实验目的、实验原理、实验结果与分析等。报告需以科学态度，实事求是，不能弄虚作假，或剽窃他人的实验结果。文字要求简练，书写整洁。 实验一 运动损伤急救处理 指导教师: 杨忠伟 梁健 运动损伤急救处理 目的意义： 在运动现场，一旦发生损伤，如能进行迅速而正确的急救处理，不仅对救护伤者生命，减轻痛苦和预防并发症等具有重要意义，而且可以为下一步治疗创造良好条件。 运动损伤急救处理 要求: 掌握常用的止血方法，掌握不同部位的损伤如何进行包扎和固定 运动损伤急救处理 一、止血法 器材：弹性止血带、纱布绷带、三角巾、敷料等 方法： 1、抬高伤肢法