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No.2
2016年第2期 星海音乐学院学报 2016
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·音乐心理学·
国外关于音乐训练影响大脑认知
加工的脑成像研究新进展
赵雪薇
(西南大学音乐学院,重庆400715)
摘要:随着认知神经科学的发展,音乐心理学研究开始借助脑成像技术,如功能性核磁共振成像(蹦RI)、
事件相关电位(ERP)、脑电图(EEG)、脑磁图(MEG)等,对音乐家与非音乐家在音乐认知加工过程中,大
脑皮层激活区域及其功能作用进行测量与比较。此类研究成果为深入研究音乐训练与大脑功能性神经激活之间
的港在联系提供了科学依据,也为今后进一步探寻脑区与其相对应的认知功能之间具有的因果联系及内在神经
机制提供前瞻。文章梳理了国外最新的研究成果,并就已有研究中存在的问题进行分析。
关键词:音乐训练;认知加工;神经激活;脑成像技术
DOI:10.3969/i.issn.1008—7389.2016.02.006
中图分类号:J60—051文献标识码:A 文章编号:1008—7389(2016)02—0044一06
观的了解近年来的研究成果。
一、引言
关于音乐训练对音乐认知加工的影响研究主要
近年来关于音乐认知加工过程的研究,一方面 集中在以下三类:1.考察音乐家与非音乐家被试
采用行为辨别实验,测量被试感知不同音乐加工时 神经加工的异同,此类研究结论能够为深入探寻音
的行为反应;另一方面结合认知神经科学的研究方 乐训练形成的神经加工差异及音乐训练的优势等提
法,对不同音乐加工过程中被试大脑活动特点进行 供科学数据支撑;2.探索音乐训练对成人和儿童
实时的脑成像技术测量。认知神经科学的研究方法 的认知加工影响异同,旨在发掘早期音乐训练对人
脑的影响;3.具体研究不同专业的音乐家被试群
主要为电磁生理法(EEG、ERP、MEG)、脑成像
体对不同音乐基本要素的神经加工差异,这类研究
法(蹦RI、PET)两类。不同的研究方法都有其特
有的优势,但同时研究仪器自身也带有局限性,如 建立于第1类之上,更加细化了音乐训练的不同专
业类别,研究不同门类中音乐训练被试对音乐要素
EEG、ERP、MEG成像具有良好的时间分辨率,能
够在毫秒水平上反应认知过程中大脑的生物电活动 的神经加工异同。本文主要比较音乐家与非音乐家
规律,可以精确的记录大脑认知过程中的时问进 之间,对音乐基本要素(音高、节奏、和弦等)
程,但它们在空间分辨率上却是粗糙的,空间定位 感知及期待违背的神经激活差异。长期音乐训练能
误差达到了厘米水平。然而,伽RI、PET技术具有够引起音乐家被试不同于普通人的音乐认知加工过
准确的空间分辨率,但时间分辨率相对较低¨J。 程,多数研究发现音乐家与非音乐家在行为实验中
为此,笔者将音乐加工的脑成像研究成果按时间和 具有相似的成绩,但在神经实验中其认知模式具有
空间两个维度予以阐述,以便读者能够更清晰、直 差异。
收稿日期:2015~lO—Ol
作者简介:赵雪薇(1990一),女,甘肃兰州人,西南大学音乐学院2013级在读研究生,专业方向为音乐审美心理
研
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