新形势下大学生应如何树立科学就业观.pdfVIP

高等教 育 2014 年 2 月 汪千霞 刘晓夏 （皖西学院 信息工程学院 安徽六安 2370 12 ； 皖西卫生职业学院 护理 系 安徽六安 2370 12 ） 摘 要 ： 面对 当前 日益严 峻 的 大 学生就 业形 势 ， 教 育并 引导 大 学生树 立科 学的就 业观 已是 高校 面临的重要课 题 。 本 文通过 对科 学 就 业观 内涵和 意 义 的 阐释 ， 对 大 学生就 业现 状进行 详 细地 分析 ， 提 出如何 帮助 大 学生树 立科 学的就 业观 。 关键词 ： 大 学生 就 业 科 学就 业观 在高等教育面向大众化的背景下 ， 大学生就业难 已逐步成为 法 。 虽然一个人的兴趣爱好也在不断的发展变化 ，但一经形成 ，就 社会关注的热点问题 。影响大学生就业的因素很多 ，其 中一个重要 会为职业选择提供指向，为职业成功奠定基础 。一个人的个性决定 的因素就是大学生就业观存在着误区。 高校应加强对大学生就业 了其 自身发展的方向，而 良好的性格则能指引其走向成功 。 观的教育 ，消除其就业观念上存在的误区 ，引导大学生树立科学的 2.2.能力素质 。大学生在校园里经过多年的专业知识学习和技 就业观 ，使大学生学有所成 ，学有所用。 能培训 ，具备了一定能力素质 。这些大学阶段所培养的能力和素质 一 、科学就 业观 的 内涵 为大学生的职业选择提供了参照系和定位器 。 大学生在选择职业 就业观是人们对求职的根本看法和基本态度 ， 是求职者在一 时 ，通常都以 自身所具备的能力为前提 ，这种情况在初次择业时尤 定世界观 、价值观 、人生观 的指导下 ，对 自己未来从事职业和发展 为明显 。大学生通过对 自身能力素质的定位和参照 ，就可以了解 自 目标 的基本认识和态度[1] 。 科学就业观是指求职者以正确认识个 己在哪些方面更具有优势 ， 更有发展的空间 ， 可以适应职业的需 人与社会关系为前提 ，在客观评价 自我、理性认识就业环境的基础 要 。 上 ，对职业选择的正确看法和态度 ，它 回答 的是求职就业 的 目的、 2.3.价值观念 。 价值观是一个人对各类事物的一般性态度 ，这 意义和价值等问题 。 种态度表现出比较明确而单一的趋向和情感 ，便成为价值取向。随 二 、当前大 学生就 业观现状研 究分析 着价值观的基本定型 ，大学生的价值取向也基本定型 。具体到职业 伴随着高等教育的迅速普及 ，大学生就业模式已经转变 ，当代 认识领域 ，大学生对某种价值的追求与排斥 ，对某类事物的偏好与 大学生的就业观也在不断变化 ，并呈现出一些新特点。 厌恶 ，对某种情感 的向往与躲避便成为价值取向中与 职业选择最 1.从大学生择业取向看 密切的部分 。大学生可以为了维持生计而工作 ，为了避免生活空虚 1.1.在物质利益和精神利益的抉择上 。物质利益在大部分学生 而工作 ，或者为了实现 自己的梦想而工作 。 在大学生看来 ，一种工 的择业取向上 占有重要地位 ， 然而他们通常又不愿意完全放弃 自 作可能具有多种意义 ， 这些意义直接作用于职业定向与选择 。 并 己的精神追求 ，因而表现出明显的矛盾 ，但最终多数人往往无法权 且 ，价值观直接影响大学生的择业观 ，从而影响就业 。 衡利弊的过程 中更加倾向于物质利益在职业选择 中的比重。 大学 2.4.家庭影响。 大学生毕业时面临着具体职业的选择 ，这时家 生在求学过程 中始终是消费群体 ，自身无法创作经济利益 ，因而初