以Emerald期刊为例修改论文格式标题-北京交通大学图书馆.PPT

在授权IP范围内登陆Emerald主页，点击“Register”注册 注册成功之后, 点击“Login”输入用户名和密码，这时右上角的“Register”会变为“ welcome:用户名” 点击“ welcome:用户名”进入您的个人页面，建立属于您自己的文献系统，节省您的时间和精力，帮忙管 理你您文献资料，辅助您的学术研究。 * 编辑服务：特别为非英语国家的作者，可在此选择专业领域的同行帮助润色文章语言 主编访谈：热点问题 如何提高发表概率，向Emerald主编进行访谈，您在投稿前可以在此了解主编的研和观点 学者网络：每年Emerald会针对合作的学者评选出优秀作者、最佳文章、杰出主编和优秀期刊 首先我们看一下作者园地，在这版块中，重点推荐3个内容：第一Editing service，专门为非英国国家的作者设置，这里罗列的一些有学科背景的研究人员可以为您的文章提供语言润色服务。第二Editor Interviews，这是针对Emerald期刊的主编就一些热点问题、如何提高发表率进行的访谈，如果您打算给某本期刊投稿，建议看看这本期刊主编的访谈，能够帮助您发表您的文章。最后“How to...guides”，介绍了如何高效写作和使自己的文章被出版。包括中国作者经常遇到的如如何撰写Emerald七大类文章，结构性文摘和哈佛格式的参考文献等实用信息。 * * 图书馆老师工作 相关发展 图书馆管理、图书馆推广、资源列表、MARC数据等内容，为图书馆员提供工作支持 Writing for LIS Journals 就如何撰写文章来向LIS期刊投稿提出指导性建议。 * * 学者园地主要针对研究人员设定 Research awards中包含Emerald设置的各类研究基金项目，比如中国地区学者可以参与的：管理学研究基金奖、优秀博士论文奖。 另外我们还有两个互动平台： Research connections 国际同行 建立联系和合作。 conference central 全球各地 即将召开的 不同学科领域的国际会议。 * * 上传自己的资料：联系方式、研究领域 找到其他国家：合作、交流 * * * * 针对老师，丰富课堂，引导同学阅读一些更有价值的内容 * * 为顺应技术发展和读者使用习惯的改变，Emerald也开发了更丰富的音频、视频等多媒体资源，其中包括我们前面提及的管理学大师访谈录和主编作者采访等，帮助同学更直观生动地获取信息，提高学习的趣味性。 * * * 找到3-5本期刊 * * 在这里从标题到参考文献给大家一点建议 简洁精练 标题太长：删减或增加副标题 清晰的文章结构 后两种摘要的侧重点不同：报道性：创新点、定性定量 指示性： * * 红色：目的、方法论、结论、创新性这四点是必须要有的， 关键词：根据目标期刊的要求进行调整 Paper type Emerald在投稿时，需要作者将文章按照右图的7种类型进行分类 * 姓氏字母顺序，而不是在文中的引用顺序 * * 参考文献可以反映这篇文章的质量或问题，会影响主编和评审人员的评判 统计，Emerald发表的论文，参考文献数量：50+，鼓励老师多引用 近5年的发表文献 引用高质量期刊上面的文章 * 修改完格式，论文提交 Covering letter是作者和主编交流的一个机会 * 讲了文章主题“public library management” 陈述了投稿理由，为文章争取机会 没有任何实质性的信息 * * 在期刊页面点击author guideline，进入该期刊的scholarone在线投稿系统页面 注册 * 作者可以非常方便地跟踪评审状态和流程，整个过程是非常透明的 * Emerald出版社采用的都是两轮同行双盲评审（peer review），确保论文质量 时间：这同不同期刊的周期，各有差别 再次提交：在主编给出的修改时间范围内，建议随信附上修改说明 * 左边是评审意见， 右边是作者的回应 意见——反馈结果，具体在哪一页做了修改，这样评审人员收到作者的反馈后，会非常清晰明了地 这样一来，其实作者也无形地提高了评审的速度，方便了评阅 * 论文接受并发表后，作者会收到一个Author pack 除此之外，我们会在当年的发表文章中评选优秀文章 * * 不感兴趣，改投其他 如果文章中有非原创 版权问题：通过评审后尽快发表，不会因为版权问题被延迟 除了以上讲到的，在平台上也有 中国稿源常见问题，多位主编提出后，我们对这些问题进行了归纳总结 忽视文章选题范围、格式 * 假设没有理论基础，要考虑中国的背景情况 文献堆积，而非问题导向性 缺乏创新性 文献导向