第四册第八课柳子厚墓志铭班级: 姓名: 座号:.docVIP

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  • 2017-08-22 发布于辽宁
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第四册第八课柳子厚墓志铭班级: 姓名: 座号:

第四冊第八課 柳子厚墓誌銘 班級:  姓名:     座號: 一、單選題:每題三分,共六十六分 ( )?下列各詞語,何者在本文中具承上啟下之作用,既肯定宗元人格,又批炎涼世態? ?號為剛直     ?傑廉悍     ?落下石    ?士窮乃見節義。 ( )?〈柳子厚墓誌銘〉:「既固既安,以利其嗣人」,意謂    ?這裡是柳子厚的屋舍,既堅固又安靜   ?既堅固又安定,有利他的後嗣。    ?此地已牢固了,再求安靜,子女才能得利 ?後代子嗣為柳宗元尋覓安靜的墓地。 ( )?「議論證據今古,出入經史百子」意謂 ?議論的證據包含古今,學問能承先啟後。 ?議論古今的證據,對經史的解釋與別人有出入,能發出新意。 ?隨意引用古今經史百子之言作為議論的證據。 ?能把古今經史百子的學問融會貫通,作為議論的證據。 ( )?柳宗元詩:「十年憔悴到秦京,誰知翻為嶺外行。」所指的是哪一件事? ?遇用事者得罪,例出為刺史 ?願以柳易播,雖重得罪,死不恨。 ?元和中,嘗例召至京師,又偕出為刺史,而子厚得柳州。 ?衡、湘以南為進士者,皆以子厚為師。 ( )?〈柳子厚墓誌銘〉一文中所述朋友風義,何者與其他三項不同? ?願以柳易播,雖重得罪,死不恨 ?握手出肺肝相示,指天日涕泣,誓生死不相背負。 ?其得歸葬也,費皆出觀察使河東 裴君行立。 ?自子厚之斥,遵從而家焉,逮其死不去。 ( )?下列各項敘述,何者不是韓愈對柳宗元文學成就的評論? ?汎濫停蓄,為深博無涯涘 ?出入經史百子,踔厲風發。 ?自力以致必傳於後。 ?衡、湘以南為進士者,皆以子厚為師,其經承子厚口講指畫為文詞者,悉有法度可觀。 ( )?柳宗元冉溪詩前四句云:「少時陳力希公侯,許國不復為身謀。風波一跌逝萬里,壯心瓦解空縲囚。」可與柳子厚墓誌銘文中哪幾句話相對照? ?其後以不能媚權貴失侍御史;權貴人死,乃復拜侍御史。號為剛直。 ?踔厲風發,率常屈其座人,名聲大振,一時皆慕與之交。 ?前時少年,勇於為人,不自貴重顧藉,謂功業可立就,故坐廢退 ?士窮乃見節義。 ( )?尤侗〈感士不遇賦〉:「嘉柳州之執誼兮,昌黎稱其急難。」所指的是哪一件事? ?前時少年,勇於為人,不自貴重顧藉 ?願以柳易播,雖重得罪,死不恨。 ?遇用事者得罪,例出為刺史。 ?子厚與設方計,悉令贖歸。其尤貧、力不能者,令書其傭,足相當,則使歸其質。 ( )?「居閒,益自刻苦,務記覽,為詞章」,所謂的「務記覽,為詞章」意謂 ?努力地登山覽勝以寫山水遊記 ?專心地記誦古今名文名詩 ?專力於遊記及詩文 ?努力讀書作文。 ( )?「務記覽,為詞章,汎濫停蓄,為深博無涯涘」所謂「汎濫停蓄,為深博無涯涘」是形容柳宗元的文章在永州十年之後,形成怎樣的風貌? ?才氣縱橫,不可扼抑 ?汪洋澹泊,細緻精鍊 ?浸濃郁,含英咀華 ?汪洋恣肆,雄厚深。 ( )?所謂「今夫平居里巷相慕悅,酒食游戲相徵逐」,是指哪一種朋友? ?匿怨而友其人 ?樂驕樂,樂佚遊,樂宴樂,損矣 ?友便辟,友善柔,友便佞;損矣 ?忠告而善道之。 (  )?下列各項的「為」字,何者與「務記覽,為詞章」的「為」字意義相同? ?汎濫停蓄,「為」深博無涯涘 ?而其人自視以「為」得計 ?衡、湘以南「為」進士者 ?其經承子厚口講指畫「為」文詞者。 (  )?(甲))))) ?五種 ?四種 ?三種 ?兩種。 (  )?選出「 」內字詞,形音義完全正確者: ?窮「裔」:音ˋㄧ,後嗣 ?「踔」厲風發:音ㄉㄧˋㄠ,騰躍 ?「」傑廉悍:音ㄐㄩˋㄣ,通「俊」 ?為深博無涯「俟」:音ˋㄙ,水邊。 (  )?宗元在元和十年貶為柳州刺史,其政績表現,下列何者為非? ?因其土俗,為設教禁,州人順賴 ?率常屈其座人,名聲大振 ?觀察使下其法於他州 ?衡、湘以南為進士者,皆以子厚為師,其經承子厚口講指畫為文詞者,悉有法度可觀。 (  )?「士窮乃見節義」一語,其意不同於下列何者? ?風雨如晦,雞鳴不已 ?小宛詩人之意 ?歲寒,然後知松柏之後凋 ?板蕩識忠貞。 (  )?「卒死於窮裔」意謂 ?終於死在貧窮的鄉下 ?終究因生活窮困而無法生存 ?終於死在邊遠的地方 ?最後死於窮商人之手。 (  )?「無相知有氣力得位者推挽」意謂 ?沒有知心而居上位者來推究遭貶之因 ?沒有相知、有力量、有地位的人來提攜推薦 ?不知道誰有力量能得居高位者提拔 ?不知道誰有足夠力量及地位來幫助我。 (  )?下列各組「 」內的字,

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