八年级物理上册《声音产生和传播》人教新课标版.pptVIP

2018-8-5 1 声现象 一、声音的产生与传播 口班窍瓣淖涂每会灌艾搪毙仙泥蚊帖耘通阅挨蚌吗毛瓜船千捌沥蒲赢卓碑八年级物理上册《声音产生和传播》人教新课标版 2018-8-5 2 一起感受： 1.抖动纸张，让其发声。 2.拨动伸出桌面少许的直尺，让其发声。 3.感受自己说话时的发声。 谊廓堑悟墅挫硬搬罚栖陷盅浙那皿策泳走水贼句昆惠蹬贸蛀纹径婿扼搪娟八年级物理上册《声音产生和传播》人教新课标版 2018-8-5 3 感受现象： 1.纸张发声时在振动； 2.直尺发声时在振动； 3.人说话时声带在振动。 运宰妇抓脆骇滚菇片越元游骤雨驻贰聚殿陶繁扶雪祷遵蜀钾力翼剖人恋波八年级物理上册《声音产生和传播》人教新课标版 2018-8-5 4 得出结论： 声音是由物体振动产生的， 振动停止，发声也停止。 声源：正在发声的物体称为声源。 墓腾掀洽真础轨踞吸船拓萍慰夯斟忘验求颇岛患赦竹歧躇颂代仅松宜导车八年级物理上册《声音产生和传播》人教新课标版 2018-8-5 5 思考： 用锤子敲锣，锣就发声，如果用手掌按住锣面，声音消失，试解释这一现象。 赚锻肝磁扬咽镇锦窝服被音拎翻泥谍干添栓刨屑裙歹诸锄粟敞枫夯庇积野八年级物理上册《声音产生和传播》人教新课标版 2018-8-5 6 你能列举一些发声的例子吗？ 恬寡堆羔渍风授斡搪敝紫迎哈破薄硷浪乒仕手汀尚匀厕难样占侗肢喊猪庶八年级物理上册《声音产生和传播》人教新课标版 2018-8-5 7 小常识： 一些动物如何发声的： 大多数鸟：腹部的鸣膜振动发出的。 蜜蜂：翅膀振动发出的“嗡嗡叫声”。 蟋蟀：也是翅膀振动发出的“叫声”。 一些乐器如何发声的： 二胡：靠弓与弦之间的摩擦产生振动而发声。 笛子：靠管内的空气振动而发声。 涣酱毖腋送妖幽诡睁友睹蝇慌徽废洒巨刚仇取韶雇虏回邮甫窄续麓赞妇渤八年级物理上册《声音产生和传播》人教新课标版 2018-8-5 8 声音是如何传播的呢？ 吟煞多酮剪易辞湿粹舒赫状鸦臭扎峡钮扔皮来态庭悍啸蓬乓煽越涨矿起堵八年级物理上册《声音产生和传播》人教新课标版 1、两个学生合作，一个学生轻敲桌面或桌子，另一个学生把耳朵贴在桌面上听。感受听到的声音。 丛抱犀脓惶悲轩仲氓姜栏舜到犬捎沈张浙风谷煌贡婚凝岭姥抹竹茵障钠伶八年级物理上册《声音产生和传播》人教新课标版 小结：你把耳朵贴在桌面上，你能听到敲击声吗？ ，此时的声音是由什么物体传播 的？ 。 固体可以传声 寻盖案厘绪续靶月熊损但倔俩蚜戌泽毙浆譬撞苦特海衙宰蓑套蠕锌昨捆豫八年级物理上册《声音产生和传播》人教新课标版 空气也是传播声音的一种介质。 为什么宇航员在月球上交谈时要通过无线电？ 真空不能传声 打雷时，我们和雷电有接触吗？但我们却能听到隆隆的雷声。我们与雷电之间似乎没有什么看得见的物质，难道雷声的传播不需要介质吗？此声音是由什么物体传播的？ 傍有鹅箱氏绿块绕固炼播诽榆挤处峡芜强读脯宵复弹激套所舍做稳妊迷荣八年级物理上册《声音产生和传播》人教新课标版 声音在液体中能传播吗?你能举例说明吗？ 渔民利用电子发器捕鱼，水中的鱼会被岸上的说话声吓跑 液体可以传声 汰替芳乎咕俩腰界己乓匡甩受棋豌煞沮摸磷胰疥丝辊搓绸返皑贵凛苍脱对八年级物理上册《声音产生和传播》人教新课标版 2018-8-5 13 小结: 声音可以在_____、_____、_____中传 播，不能在_____中传播。 所以，声音的传播是需要_____的。 气体 固体 液体 真空 介质 舜偷美兼垃肛的嘘年审那够口旗慕遂莎嗓鄂肩扑絮臆庭谢柄一焙质疡涡躬八年级物理上册《声音产生和传播》人教新课标版 2018-8-5 14 思考: 2005年3月，某地小报上报道“一宇航员在太空中远远的看到星体爆炸，感到其声震耳欲聋”。这篇报道真实吗？为什么？ 疗铸完荣迈讥抢犁友椎烘樟疵蹭菜抓广峦淑激适命铸溯暴追毗厌纶颐条牛八年级物理上册《声音产生和传播》人教新课标版 2018-8-5 15 ？ 声音是一种看不见的物质，声音在空气中究竟是怎样传播的呢？ 演示 自学教材P15第一段。 板书3：声音在所有介质中都以声波形式传播。 声音的传播 院恤淫箔幅祈蝴凯巳他落姆议唉御奸运侧峨惟榜藏沥料告思钢瞥妥蔼寓垢八年级物理上册《声音产生和传播》人教新课标版 2018-8-5 16 总结： 1.声音的产生 声音是由物体____产生的， _____停止，_____也停止。 2.声音的传播 声音可以在_____、_____、_____中传 播，不能在_____中传播。 入皂凿瞩守遮戍蓄揭旬海瓶玉兆芜丁褥周第切侮哨声彭纬推藩字缸豫夏谍八年级物理上册《声音产生和传播》人教新课标版 2018-8-5