睡眠的记忆巩固功能研究进展-生物化学与生物物理进展.PDF

生物化学与生物物理进展 Progress in Biochemistry and Biop hys ics 2008, 35(11): 1219~ 1224 眠的记忆巩固功能研究进展* 洋 王得春 胡志安** (第三军医大学生理教研室，重庆400038) 摘要 睡眠和学习记忆同属于大脑最重要的基本功能 大量的动物实验和人体研究都证明睡眠在记忆巩固中发挥重要作用 综合此领域近年来的研究成果，着重阐述睡眠期间海马和皮层的记忆巩固过程，并简要介绍所涉及的初步的细胞和分子 机制 关键词 睡眠，记忆巩固，可塑性，海马，新皮层 学科分类号 Q4 尽管睡眠是一种无意识状态，但其具有多种生 长时储存，而非陈述性记忆则储存在相关反射回 物学功能，如睡眠可参与脑部温度调节，神经元解 路中 毒，能量保存，组织修复和免疫防御等 最近，睡 2 睡眠与记忆巩固的相关性研究 眠与学习记忆之间的关系得到广泛关注 目前此领 [1] 睡眠和记忆巩固关系的研究主要包括以下两个 域同时存在两种观点，一种是睡眠稳态假说 ，提 出睡眠的目的在于减弱脑内突触连接强度至基线水 方面的内容， 一，学习后睡眠剥夺损害记忆巩 平，以便于随后的学习记忆，本文在此不做详述， 固，而学习后的睡眠有助于行为改进，直接证明睡 另一种则是记忆巩固假说，认为学习后的睡眠有助 眠具有记忆巩固功能 二，个体暴露于丰富环境 于 强突触连接而巩固记忆 或者学习后 导致随后的睡眠结构改变，间接说明 记忆巩固需要睡眠 1 睡眠和学习记忆的基本概念 2 1 学习后 眠剥夺阻滞记忆巩固 根据脑电图、下颌肌电图和眼电图特点，睡眠 睡眠剥夺是研究睡眠的记忆功能通常采用的方 一般被分为快速眼动(rapid eye movement, REM) 睡 法 学习后总睡眠剥夺对陈述性记忆和非陈述性记 眠和非快速眼动(non-rapid eye movement, NREM)睡 忆的巩固过程均有损害 在一项英语- 德语单词学 眠，其中慢波睡眠(slow-wave sleep, SWS)是NREM 习作业后，剥夺受试者 一晚的全部睡眠，48 h 后 睡眠中睡眠较深的一个阶段 NREM 睡眠期间的 回忆时发现实验组的平均遗忘率高达 15% ，而正 [2] 脑电波主要包括纺锤波、尖波- 涟漪波、 波和慢 常睡眠组则基本不忘 非陈述性记忆也是如此， 振荡，在REM 睡眠中则可记录到海马 波 手指顺序运动技巧学习后睡眠剥夺12 h ，发现受试 兹 记忆巩固是指学习后的记忆加工过程，从而能 者运动速度和准确率均没有提高，但经过相同时间 更有效地指导行为，因此实验中常用学习后的行为 的睡眠后行为改进明显[3] 改变作为记忆巩固效果的评价指标 目前关于记忆 系统最普遍接受的分类方式是根据有无意识参与将 其分为与事件、语义相关的陈述性记忆和与程序性 * 国家自然科学基金和军队十一五(06MA 195)资助项目. 技巧、条件反射等相关的非陈述性记忆 陈述性记 ** 通讯联系人. 忆获得后暂时储存于海马结构，随后转移至新皮层 Tel: 023 E-mail: zhianhu@ 收稿日期：2008-04-23 ，接受日期：2008-06-09 ·1220 · 生物化学与生物物理进展 Prog.