私立大同高中101.docVIP

私立大同高中 101.01 國文科 【職二】 重補修講義 101.10.18製作 班級： 座號： 姓名： 一、選擇題 （ ）1.下列「　」內的字音，何者有誤？ (A)「鷁」首：ㄐㄩㄢ (B)巖穴「暝」：ㄇㄧㄥˊ (C)「漣」漪：ㄌㄧㄢˊ (D)「倏」忽：ㄕㄨˋ。 （ ）2.下列「　」內的字，何組字音相同？　 (A)「荷」花／負「荷」　(B)天然「屏」障／「屏」氣凝神　(C)峭「楞」楞／發「楞」 (D)駢「儷」／「儷」人。 （ ）3.下列「　」中的字，何組字音皆相同？　 (A)斂「裾」／拮「据」　 (B)傴「僂」／字紙「簍」　 (C)山僧智「僊」／舉家搬「遷」　 (D)桂「棹」／泥「淖」。 （ ）4.下列文句，何者用字有誤？　 (A)偶爾不小心，會被天牛咬了一口，牠大概頗不喜歡那長長扁扁被戮得滿是小洞的鉛筆盒吧　 (B)西望武昌諸山，岡陵起伏，草木行列，煙消日出，漁父樵夫之舍，皆可指數　 (C)樹縫裡也漏著一兩點路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼　 (D)臨谿而漁，谿深而魚肥；釀泉為酒，泉香而酒洌。 （ ）5.下列「　」內的字音寫成國字後，何組字形相同？ (A)一「ㄊㄢˊ」酒／天方夜「ㄊㄢˊ」　 (B)慢慢「ㄉㄨㄛˋ」步／生氣「ㄉㄨㄛˋ」腳　 (C)船隻「ㄍㄜ」淺／耽「ㄍㄜ」時間　 (D)宴「ㄏㄢ」之樂／睡覺打「ㄏㄢ」。 （ ）6.下列文句，何者錯字最少？　 (A)月光是隔了樹照過來的，高處從生的灌木，落下參差的班勃的黑影　 (B)那輕沙般的薄翼卻已在小孩們的兩顆太陽中，留下了一季的閃礫　 (C)蟬該是有翅族中的穩士吧！高據樹稍，參風飲露，不食人間煙火　 (D)層層的葉子中間，零星地點惙著些白花，有鳥那地開著的，有羞澀地打著朵兒的。 （ ）7.下列「　」內的字，何組字義相同？　 (A)佳木「秀」而繁陰／望之蔚然而深「秀」　(B)漁父樵夫之舍，皆可指「數」／「數」罟不入洿池　 (C)東西一「舍」／便「舍」船，從口入　 (D)林「壑」尤美／連山絕「壑」。 （ ）8.下列詞語的解釋，何者有誤？　 (A)遷延：緩步而行的樣子　(B)低低啞啞：形容聲音吵雜，連續不斷　(C)戛然而止：突然停止　 (D)騷人思士：失意而憂思善感的文人。 （ ）9.〈荷塘月色〉一文中，朱自清以細膩的筆法描寫出荷花之美。請問下列何者譬喻的對象不是荷花？　 (A)剛出浴的美人 (B)碧天裡的星星　(C)一粒粒的明珠　 (D)亭亭的舞女的裙。 （ ）10. 承上題，下列何詩所提及之植物亦為荷花？　 (A)遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人　(B)一枝穠豔露凝香，雲雨巫山枉斷腸　 (C)碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲縧　(D)颯颯東風細雨來，芙蓉塘外有輕雷。 （ ）11. 下列文句所使用的摹寫修辭，何者與其他三者不同？　 (A)沒有月光的晚上，這路上陰森森的，有些怕人　(B)圓圓扁扁的小葉子像門簾上的花鳥繡　 (C)散落一地的鏗鏘字句　(D)葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色。 （ ）12. 下列文句所使用的修辭，何組前後相同？　 (A)春天，像一篇巨製的駢儷文／楊柳的丰姿，便在煙霧裡也辨得出　 (B)我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨處／整個夏季，我們都興高采烈地強迫蟬從枝頭搬家到鉛筆盒來　 (C)連山絕壑，長林古木，振之以清風，照之以明月／句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉　 (D)傴僂提攜／落英繽紛。 （ ）13. 「這絕句不在唐詩選不在宋詩集，不是王維的也不是李白的，是蟬對季節的感觸，是牠們對仲夏有共同的情感，而寫成的一首□□詩。詩中自有其生命情調，有點近乎□□詩派的樸質，又有些曠達飄逸，更多的時候，尤其當牠們不約而同地收住聲音時，我覺得牠們胸臆之中，似乎有許多豪情悲壯的故事要講。也許，是一首抒情的□□詩。」上述缺空處，最適合填入的詞語是： (A)田園／寫實／邊塞 (B)自然／抒情／寫實　(C)抒情／自然／邊塞　 (D)寫實／田園／邊塞。 （ ）14. 下列「　」內的詞語，何者可以代換？　 (A)「傴僂提攜」往來而不絕者：黃口孺子　(B)變化「倏忽」，動心駭目，不可久視：已而　 (C)荷塘四面，長著許多樹，「蓊蓊鬱鬱」的：離離蔚蔚　(D)將「蓬戶甕牖」，無所不快：鐘鳴鼎食。 （ ）15. 大雄抄了一段朱自清〈白馬湖〉中的文句，可是有幾個字他漏了寫，請幫他完成：「白馬湖的春日自然最好。山是青得要□下來，水是滿滿的、□□的。小馬路的兩邊，一株間一株地種著小桃與楊柳。小桃上各綴著幾朵重瓣的紅花，像夜空的□□