湖南省攸县一中高一数学《函数的单调性与最值》学案.docVIP

湖南省攸县一中高一数学《函数的单调性与最值》学案 教学目标： 理解函数最值的概念； 掌握简单函数最值的求法。 一、自主学习 （一）阅读教材（P27--32） （二）预习自测 1.一般地，设函数的定义域为I，如果存在实数M满足： （1） ； （2） ， 则称M 为函数的最大值。 函数的单调减区间为 。 函数在区间上的最大值是 ，最小值是 。 4.二次函数 的最小值是 。 5.若函数在上的最小值为5，则k 的值为 。 6.函数在内递减，在内递增，则a 的值是 。 二、合作学习 例1．某汽车租赁公司的月收益y元与每辆车的月租金元间的关系为，那么，每辆车的月租金多少元时，租赁公司的月收益最大？最大月收益是多少？ 例2.已知函数，求函数的最大值和最小值。 三、合作探究 例3. 已知函数. 当时，求函数的最大值和最小值； 函数在区间上是单调增函数，求实数a的取值范围； 若函数在区间上的最小值是1，求实数a的值。 四、总结反思 求函数最值的常