湖南省茶陵县八年级生物上册-第五单元-第四章-第一节《细菌和真菌的分布》教案-新人教版.docVIP

课 题 第四章 分布广泛的细菌和真菌 第一节 细菌和真菌的分布 主 备 人 备课时间 周星期 第 课时 备课组长签名 考研组长签名 教学内容 第一节 细菌和真菌的分布 个性化备课 教 学 目 标 知识技能 1、通过观察细菌和真菌的菌落，认识菌落的外观形态，辨别被细菌、真菌感染的食品和生物； 2、通过学生介绍，分析培养基的基本成分，了解细菌、真菌培养的一般操作过程，尝试进行相关的实验操作； 3、探究细菌和真菌分布，分析实验结果，归纳适宜细菌真菌生存的环境条件； 过程与方法 从学生最感兴趣的问题入手，“细菌和真菌在哪儿？”指导学生观察不同形态的菌落图片探究其分布。 情感态度价值观 1、根据所学知识，对其他小组的实验结果进行预测，并阐述自己的论据，培养相关的科学素养； 2、引导学生观察生活中的生物学现象，鼓励学生主动参与、乐于探究、开拓创新、交流和合作的精神。 教学重点 细菌和真菌的培养的实验操作过程、设计探究细菌和真菌分布的实验方案，通过观察细菌和真菌的分布状况总结适宜细菌和真菌生长的条件