2017-2018学年高中数学 第一章 解三角形 1.2 应用举例（三）学案 新人教A版必修5.docVIP

1.2 应用举例（3） 学习目标　1.能够运用正弦、余弦定理解决航海测量中的实际问题.2.掌握三角形的面积公式的简单推导和应用． 知识点一　航海中的测量问题 思考　在浩瀚无垠的海面上航行，最重要的是定位和保持航向．阅读教材，看看船只是如何表达位置和航向的？ 答案　用方向角和方位角． 梳理　方位角：指从正北方向顺时针转到目标方向线的水平角． 方向角：从指定方向到目标方向线所成的水平角．如南偏西60°，即以正南方向为始边，顺时针方向向西旋转60°. 知识点二　三角形面积公式的拓展 思考　如果已知底边和底边上的高，可以求三角形面积．那么如果知道三角形两边及夹角，有没有办法求三角形面积？ 答案　在△ABC中，如果已知边AB、BC和角B，边BC上的高记为ha，则ha＝ABsin B．从而可求面积． 梳理　在△ABC中，角A，B，C的对边分别为a，b，c，则△ABC的面积S＝absin C＝bcsin A＝acsin B. 类型一　航海中的测量问题 例1　如图，一艘海轮从A出发，沿北偏东75°的方向航行67.5 n mile后到达海岛B，然后从B出发，沿北偏东32°的方向航行54.0 n mile后到达海岛C.如果下次航行直接从A出发到达C，此船应该沿怎样的方向航行，需要航行多少距离？(角度精确到0.1°，距离精确到0.01 n mile) 解　在△ABC中，∠ABC＝180°－75°＋32°＝137°， 根据余弦定理， AC＝ ＝ ≈113.15. 根据正弦定理，＝， sin∠CAB＝≈≈0.325 5， 所以∠CAB＝19.0°，75°－∠CAB＝56.0°. 答　此船应该沿北偏东56.0°的方向航行，需要航行113.15 n mile. 反思与感悟　解决航海问题一要搞清方位角(方向角)，二要弄清不动点(三角形顶点)，然后根据条件，画出示意图，转化为解三角形问题． 跟踪训练1　甲船在A点发现乙船在北偏东60°的B处，乙船以每小时a海里的速度向北行驶，已知甲船的速度是每小时a海里，问甲船应沿着什么方向前进，才能最快与乙船相遇？ 解　如图所示．设经过t小时两船在C点相遇， 则在△ABC中， BC＝at(海里)， AC＝at(海里)， B＝90°＋30°＝120°， 由＝，得 sin∠CAB＝＝＝＝， ∵0°∠CAB90°，∴∠CAB＝30°， ∴∠DAC＝60°－30°＝30°， ∴甲船应沿着北偏东30°的方向前进，才能最快与乙船相遇． 类型二　三角形面积公式的应用 命题角度1　求面积 例2　在△ABC中，根据下列条件，求三角形的面积S.(精确到0.1 cm2) (1)已知a＝14.8 cm，c＝23.5 cm，B＝148.5°； (2)已知B＝62.7°，C＝65.8°，b＝3.16 cm； (3)已知三边的长分别为a＝41.4 cm，b＝27.3 cm， c＝38.7 cm. 解　(1)应用S＝casin B， 得S＝×23.5×14.8×sin 148.5°≈90.9(cm2)． (2)根据正弦定理＝，得c＝， S＝bcsin A＝b2， A＝180°－(B＋C)＝180°－(62.7°＋65.8°)＝51.5°， S＝×3.162×≈4.0 (cm2)． (3)根据余弦定理的推论，得 cos B＝＝≈0.769 7， sin B＝≈≈0.638 4. 应用S＝casin B，得S≈×38.7×41.4×0.638 4 ≈511.4 (cm2)． 反思与感悟　三角形面积公式S＝absin C，S＝bcsin A，S＝acsin B中含有三角形的边角关系．因此求三角形的面积，与解三角形有密切的关系．首先根据已知，求出所需，然后求出三角形的面积． 跟踪训练2　在△ABC中，AB＝，AC＝1，B＝30°，求△ABC的面积． 解　由正弦定理，得＝，∴sin C＝. ∵0°C180°，∴C＝60°或120°. ①当C＝60°时，A＝90°， ∴S△ABC＝××1＝； ②当C＝120°时，A＝30°， S△ABC＝××1×sin 30°＝. 命题角度2　已知三角形面积 例3　在△ABC中，内角A，B，C对边的边长分别是a，b，c，已知c＝2，C＝.若△ABC的面积等于，求a，b. 解　由余弦定理及已知条件，得a2＋b2－ab＝4，又因为△ABC的面积等于，所以absin C＝，得ab＝4， 联立方程组解得 反思与感悟　题目条件或结论中若涉及三角形的面积，要根据题意灵活选用三角形的面积公式． 跟踪训练3　如图所示，已知半圆O的直径为2，点A为直径延长线上的一点，OA＝2，点B为半圆上任意一点，以AB为一边作等边三角形ABC，求B在什么位置时，四边形OACB的面积最大． 解　设∠AOB＝α，在△ABO中，由余弦定理，得 AB2＝12＋22－2×1×