2017-2018学年高中数学 第二章 数列 2.3 等差数列的前n项和（二）课件 新人教A版必修5.pptVIP

§2.3　等差数列的前n项和(二) 第二章 数列 1.进一步熟练掌握等差数列的通项公式和前n项和公式. 2.会解等差数列前n项和的最值问题. 3.理解an与Sn的关系，能根据Sn求an. 学习目标 题型探究 问题导学 内容索引 当堂训练 问题导学 思考　 知识点一　数列中an与Sn的关系 已知数列{an}的前n项和Sn＝n2，怎样求a1，an? 答案 a1＝S1＝1； 当n≥2时，an＝Sn－Sn－1＝n2－(n－1)2＝2n－1， 又n＝1时也适合上式，所以an＝2n－1，n∈N*. 对任意数列{an}，Sn与an的关系可以表示为 梳理 S1 Sn－Sn－1 知识点二　等差数列前n项和的最值 由二次函数的性质可以得出：当a1＜0，d0时，Sn先减后增，有最小值；当a1＞0，d0时，Sn先增后减，有最大值；且n取最接近对称轴的正整数时，Sn取到最值． 思考　 我们已经知道当公差d≠0时，等差数列前n项和是关于n的二次函数 类比二次函数的最值情况，等差数列的Sn何时有最大值？何时有最小值？ 答案 梳理 等差数列前n项和的最值与{Sn}的单调性有关． (1)若a10，d0，则数列的前面若干项为正项(或0)，所以将这些项相加即得{Sn}的最大值． (2)若a10，d0，则数列的前面若干项为负项(或0)，所以将这些项相加即得{Sn}的最小值． (3)若a10，d0，则{Sn}是递增数列，S1是{Sn}的最小值；若a10，d0，则{Sn}是递减数列，S1是{Sn}的最大值． 题型探究 例1　已知数列{an}的前n项和为Sn＝n2＋ 求这个数列的通项公式．这个数列是等差数列吗？如果是，它的首项与公差分别是什么？ 类型一　已知数列{an}的前n项和Sn求an 解答 根据Sn＝a1＋a2＋…＋an－1＋an可知 Sn－1＝a1＋a2＋…＋an－1(n1，n∈N*)， 当n1时， 引申探究 当n≥2时， an＝Sn－Sn－1 解答 已知前n项和Sn求通项an，先由n＝1时，a1＝S1求得a1，再由n≥2时，an＝Sn－Sn－1求得an，最后验证a1是否符合an，若符合则统一用一个解析式表示． 反思与感悟 跟踪训练1　已知数列{an}的前n项和Sn＝3n，求an. 解答 当n＝1时，a1＝S1＝3； 当n≥2时，an＝Sn－Sn－1＝3n－3n－1＝2·3n－1. 当n＝1时， 代入an＝2·3n－1得a1＝2≠3. 解答 类型二　等差数列前n项和的最值 故前n项和是从第9项开始减小，又S7＝S8， 所以前7项或前8项和最大． 在等差数列中，求Sn的最大(小)值，其思路是找出某一项，使这项及它前面的项皆取正(负)值或零，而它后面的各项皆取负(正)值，则从第1项起到该项的各项的和为最大(小)．由于Sn为关于n的二次函数，也可借助二次函数的图象或性质求解． 反思与感悟 跟踪训练2　在等差数列{an}中，an＝2n－14，试用两种方法求该数列前n项和Sn的最小值． 解答 方法一　∵an＝2n－14， ∴a1＝－12，d＝2. ∴a1a2…a6a7＝0a8a9…. ∴当n＝6或n＝7时，Sn取到最小值． 易求S6＝S7＝－42， ∴(Sn)min＝－42. 方法二　∵an＝2n－14， ∴a1＝－12. ∴当n＝6或n＝7时，Sn最小，且(Sn)min＝－42. 类型三　求等差数列前n项的绝对值之和 例3　若等差数列{an}的首项a1＝13，d＝－4，记Tn＝|a1|＋|a2|＋…＋|an|，求Tn. 解答 ∵a1＝13，d＝－4， ∴an＝17－4n. 当n≤4时， Tn＝|a1|＋|a2|＋…＋|an| ＝a1＋a2＋…＋an 当n≥5时， Tn＝|a1|＋|a2|＋…＋|an| ＝(a1＋a2＋a3＋a4)－(a5＋a6＋…＋an) ＝S4－(Sn－S4)＝2S4－Sn 反思与感悟 求等差数列{an}前n项的绝对值之和，根据绝对值的意义，应首先分清这个数列的哪些项是负的，哪些项是非负的，然后再分段求出前n项的绝对值之和． 跟踪训练3　已知数列{an}中，Sn＝－n2＋10n，数列{bn}的每一项都有bn＝|an|，求数列{bn}的前n项和Tn的表达式． 由Sn＝－n2＋10n得an＝Sn－Sn－1＝11－2n(n≥2，n∈N*)． 验证a1＝9也符合上式． ∴an＝11－2n，n∈N*. ∴当n≤5时，an0， 此时Tn＝Sn＝－n2＋10n； 当n5时，an0， 此时Tn＝2S5－Sn＝n2－10n＋50. 解答