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2016-2017学年高一政 治同步辅导与检测课件:6.2中 国 共 产 党:以人为本 执政为民(新人教版必修2)
金品质?高追求 我们让你更放心 ! ◆思想政治?必修2?(配人教版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心! 返回 ◆思想政治?必修2?(配人教版)◆ 发展社会主义民主政治 第六课 我国的政党制度 第2框题 中国共产党:以人为本 执政为民 ①领会创新精神对国家发展、民族振兴、个人成长的重要性,培养学生的创新能力。②引导学生利用已有历史知识,深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识综合起来,不断提高自主学习的能力 2.能力目标 ①识记“三个代表”的内涵及主要内容;贯彻“三个代表”重要思想的根本要求。②理解确立“三个代表”重要思想为党的指导思想的意义;贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心是坚持党的先进性 1.知识目标 通过展示中共领导的社会主义事业取得的伟大成就,使学生对党的认识升华,进而更加信赖和热爱中国共产党,努力学习党的基本理论,坚定走中国特色社会主义道路的信念 3.情感、态度与价值观目标 坚持中国特色社会主义理论体系 1.中国特色社会主义理论体系包括:______________、三个代表重要思想以及____________等重大战略思想在内的科学理论体系。 2.邓小平理论的核心内容是:党在社会主义初级阶段的________;精髓是:解放思想、________。 3.党的十六大,确立“三个代表”重要思想为中国共产党的指导思想。“三个代表”重要思想的本质是立党为公、________。 邓小平理论 科学发展观 基本路线 实事求是 执政为民 4.贯彻落实科学发展观。它既体现了对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的__________,又体现了与时俱进和丰富发展。 承前继往 实现最广大人民的根本利益 1.相信谁、依靠谁、为了谁,是否站在最广大人民的立场上,是判断马克思主义政党的________。 2.党坚持以人为本。党的一切工作都是为了________。党始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的________和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民,发展依靠人民、发展成果由________。 试金石 造福人民 出发点 人民共享 1.“三个代表”重要思想与科学发展观 以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面、协调、可持续,根本方法是统筹兼顾 中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,这是对“三个代表”重要思想的集中概括 内涵 科学发展观 “三个代表”重要思想 科学发展观是对党的三个代表中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承,又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想 “三个代表”重要思想,作为马克思主义中国化的重要成果,是马克思主义基本原理同中国建设实践相结合的产物,它丰富和发展了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,它进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了在长期执政条件下建设什么样的党、怎样建设党的问题 地位 (续上表) 深入贯彻落实科学发展观,要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线,要求我们继续深化改革开放,要求我们切实加强和改进党的建设 贯彻“三个代表”重要思想,关键是坚持与时俱进,核心是坚持党的先进性,本质是立党为公、执政为民 贯彻 (续上表) “三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。其中所说的“本”、“基”、“源”是指( ) A.发展先进的社会主义文化 B.人民群众的拥护和支持 C.发展先进的社会生产力 D.党广泛的阶级和政权基础 解析:本题考查对“三个代表”重要思想的理解,解题的关键在于全面理解相关教材知识。“三个代表”重要思想的“本”、“基”、“源”是人民群众,因此B项符合题意,入选。 答案:B 2.比较党的宗旨,“三个代表”重要思想的本质,科学发展观的核心,党的执政理念 (1)中国共产党的宗旨:全心全意为人民服务。 (2)“三个代表”重要思想的本质:立党为公、执政为民。 (3)科学发展观的核心:以人为本。 (4)党的执政理念:以人为本。 党的十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》指出,满足人民基本文化需求是社会主义
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