2016-2017学年高中政 治必修四同步课件：第12课 第3框 价值的创造与实现.pptVIP

第四单元; 1．劳动是人的存在方式 人只有在 中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感，从而实现和证明自己的价值。 2．努力奉献的人是幸福的 积极投身为人民服务的实践，是实现 的必由之路，也是拥有 的根本途径。;[条分缕析]　; 1．实现人生价值的基础 (1)社会提供的 是人们实现人生价值的前提。 为个人提供了生存条件和发展条件、享受条件和工作条件。 (2)只有正确处理个人与集体、 的关系，才能在奉献社会中实现自己的价值。; 2．正确认识和追求人的个性发展 (1)在与社会的统一中实现 ，并不否认 追求人的个性发展。 (2)人的个性应表现在对他人、对社会的独特的 ，而不应表现为人的怪异和陋习。;[条分缕析]　;主观能动性 ;[条分缕析] ;A．①②　　　　　　　　　 B．②④ C．①④ D．②③ 解析：人生价值的实现需要而非取决于主观条件，③错误；材料未涉及索取和奉献的关系，②不选；①④符合题意。 答案：C;解析：个人的利益与集体利益、他人利益不冲突。在实现人生价值时不一定要求放弃个人的利益。③错误；实现人生价值既需要客观现实条件也需要主观条件。④错误；当地群众对原云南省保山地委书记杨善洲的敬重说明杨善洲在奉献中实现了人生价值；二十多年绿荒山，创造资产几个亿说明个人活动对社会发展产生能动影响，①②符合题意，答案为B 。 ;A．有价值的人生不考虑个人利益 B．人生价值只能在个人与他人、个人与社会的关系中实现 C．贡献和索取在人生价值中同等重要 D．客观条件和主观条件对实现人生价值同等重要 解析：有价值的人生也应考虑个人利益，A不当选；贡献和索取在人生价值中不是同等重要的，更应讲贡献，C不当选；客观条件和主观条件对实现人生价值不是同等重要的，更应发挥主观能动性，D不当选，答案为B。 答案：B;A．①② B．②③ C．①④ D．①③ 解析：人生价值的实现需要正确价值观的引导，而不是取决于，②错误；“美人”在生命的某个时刻显示出来的勇敢和大爱折射出人性的光辉是实现人生价值的主观条件而非客观条件，③不当选；“最美女护士”、“最美女教师”等在奉献中和在个人与社会的统一中实现了自己的人生价值；答案为C 。 答案：C;解析：实现人生价值必须具备良好的社会条件是只强调外因，②不符合题意；只要投身实践，就能实现自己的人生价值的说法是错误的，③不符合题意，所以选择D 。 答案：D;解析：由“吾志所向”可以看出，要实现人生价值需要树立坚定的理想信念，①入选；由“一往无前”“愈挫愈奋”可以看出，要实现人生价值需要发挥主观能动性，积极投身社会实践，③入选；由“愈挫愈奋，再接再厉”可以看出，事物发展的前途是光明的，道路是曲折的，④入选；②说法错误，答案为B 。 答案：B;A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：人生的真正价值在于对社会的责任和贡献，①错误；材料未涉及社会意识对社会发展的作用，②不当选。材料旨在强调罗阳自身的努力对人生价值实现的影响，答案为D。 答案：D;8．“罗阳，高飞的中华舰载机，一个简单的名字，牵动着全 国人民的心愿，承载着一个英雄的事迹，诠释着生命的真谛”。 罗阳的事迹给我们的人生启迪是 (　　) A．价值判断影响着人生价值的实现 B．价值判断和价值选择具有社会历史性特征，往往会因 人而异 C．人的社会地位影响价值判断和选择 D．个人对社会的贡献只有得到了群众的肯定才有意义;解析：为全国人民的愿望奉献出自己的生命，这是自觉站在广大人民立场上实现自身的人生价值，表明价值判断影响人生价值的实现，答案为A；B、C与材料中心无关；人生的真正价值在于对社会的责任和贡献，D错误。 答案：A;9．罗阳同志是我国歼-15舰载机研制现场总指挥，30年里， 他坚定献身祖国航空事业的理想信念，刻苦学习、勤于研究，顽强拼搏、自强不息，利用沈飞集团这一平台，与其他工程技术人员完成了多个重点型号研制，终于使歼-15成功起降“辽宁舰”，创造了中国的历史，也实现了他的人生价值。 结合材料，运用人生价值的相关知识，分析罗阳同志是如何创造与实现人生价值的。;解析：本题考查如何实现人生价值，考查对教材知识的识记与运用。解答本题，要将实现人生价值的三个途径与材料信息有效对接，答案的组织要做到观点与材料的统一。 答案：(1)在劳动和奉献中创造价值。罗阳同志通过自己的辛勤工作为国家的航空事业作出了突出