2017学年高二政 治精品学案:第二单元《探索世界的本质》(新人教版必修4).docVIP

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2017学年高二政 治精品学案:第二单元《探索世界的本质》(新人教版必修4)

第二单元 探索世界与追求真理 第四课 探究世界的本质 第一框 世界的物质性 学案 【知识点梳理】 1、自然界中的事物是按照 形成和发展的,都有自己的起源和发展史,它们都是 的组成部分。 2、人类社会是 长期发展的产物。在从猿到人的演化过程中, 起了决定性的作用。 创造了人和人类社会。 3、人类社会在本质上是一个 体系,构成社会物质生活条件的基本要素是 、 和 。这些要素的 ,集中体现了人类社会的 。 4、自然界是 ,人类社会的 、 、 及其 ,也具有 。人的意识一开始就是 的产物,它是在 中伴随着 一起产生的。因此,世界是 ,世界的真正统一性就在于它的 。 5、物质是 ,并能 的客观实在。 ○物质概念 ○世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性 单项选择题 1、在中华文化中,天人合一的思想一直占据着重要位置,其主旨就是强调人和自然的亲和。这一思想反映在中国古典园林艺术中,追求优美的山林景色和自然意趣就构成其园林美的核心,顺应自然、模拟自然、表现自然就成为其园林审美的主导精神。这从哲学上启示我们( ) A、无论是利用自然还是改造自然都要承认自然界的客观性 B、人对自然来说是渺小的 C、人类追求的最高境界就是返朴归真 D、人类不应该改变自然界 2、人类处理自身与自然界关系首要问题是( ) A、承认自然界以人的意志为转移 B、利用自然、改造自然 C、承认自然界的客观性 D、承认人类社会的客观性 3、下列选项中集中体现人类社会物质性的是( ) 支配社会发展的规律是客观的 生产关系是一种客观的经济关系 社会是客观世界发展的必然结果 物质资料生产方式是人类社会发展的决定力量 4、人们能够创造出自然界本来没有的东西,如计算机、电冰箱、宇宙飞船等。这说明( ) A、人们能够创造自然物 B、人们能够改变自然物的具体形态 C、人工化的自然物不再具有客观性 D、人们已经全面把握自然规律 5、甲说:“物质是永恒的,不生不灭。”乙说:“世界上任何事物都有生有灭,都有一个产生、发展和灭亡的过程。”( ) A、甲的观点正确、乙的观点错误 B、甲的观点错误、乙的观点正确 C、两人的观点都是错误的 D、两人的观点都是正确的 6、赫拉克利特说,世界是—团永恒的活火,在一定的分寸上燃烧,在一定的分寸上熄灭。它包含的哲学道理有( ) ①世界是物质的       ②物质是运动的 ③物质运动是有规律的   ④规律是可以认识和利用的 A.①②③   B. ①②④    C. ①③④   D.②③④ 简答题 7、为什么说世界是统一的物质世界? 分析说明题 11、21世纪是科学竞争的世纪,有人预测,21世纪是生物工程世纪,人类对自然的改造越来越表现在对生物具体形态的改造上。人们已培育出一些“基因羊”“基因猪”等新型物种。随着基因技术的发展,人们还会有意识的培育出更多的新型物种。 根据上述材料回答下列问题: 人们根据基因变化规律培育新型物种的事实表明:自然界中的万物是根据人的意志创造出来的。你怎样认识这一观点? (2)基因技术能回避吗?为什么? 第二框 认识运动 把握规律 【知识点梳理】 哲学上所讲的运动,是指 。 任何具体的物质形态只有在 中才能保持自己的存在,运动是物质的 和 。运动是 的运动, 是运动的承担者。 2、世界上的一切都处在运动变化中,没有不运动的物质,因而运动是 、 和 。辨证唯物主义所讲的静止,是 。它主要有两方面的含义:一是说事物在它发展的 和 ,其 没有发生变化;二是说物体相对于 来说没有发生 ,或者说物体在 和 内没有进行 。因

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