2017学年高二政 治精品学案：第八课《唯物辩证法的发展观》（新人教版必修4）.docVIP

第八课 《唯物辩证法的发展观》学案 一、考点知识填空 1．发展的观点是唯物辩证法的另一个总特征（A） 是唯物辩证法的另一个总特征。 A） （1）原理：事物发展的前途是 ，事物发展的道路是 。事物发展在前进中有曲折，在曲折中向前进。 （2）方法论要求： ①我们既要对未来 ，积极鼓励、热情支持和悉心保护 ，促使其成长壮大。 ②同时又要做好 ，不断克服 ，勇敢地接受 与 。 4．量变与质变的辩证关系及其指导意义（C） （1）原理内容： ①事物的发展是从 开始，量变是质变的 ， 是量变的必然结果。 ② 为新的量变开辟道路，使事物在 基础上开始新的量变。 ③事物的发展就是这样由 到质变，又在新质的基础上开始 。 （2）方法论： ①我们做任何事情要 、 ，积极做好 ，为实现事物的质变创造条件。 ②当量变已经达到一定程度，只有改变事物的原有性质才能 时，要果断 ，促成 ，实现事物的飞跃和发展。 ③反对两个极端： 和 。 二、知识疑点解析 1．运动、变化不一定是发展 运动变化与发展的关系：发展当然是一种运动变化，但绝非任何运动变化都是发展。变化有前进的、向上的，也有倒退的、向下的。只有那些上升的、前进的和进步的运动变化才是发展。 2．判断新旧事物的标准？ 所谓新事物是指符合事物的发展规律，具有强大生命力和远大发展前途的东西。所谓旧事物是指同客观规律背道而驰，正在日趋灭亡的东西。判断新、旧事物，不是看其形式的新旧、产生的先后、力量的强弱和打出的旗号，其根本标志在于它们是否同事物发展的必然趋势相符合。 3．不是任何量变都能引起质变 量变只有达到一定程度才能引发质变，因此并非任何量变都一定能引起质变。 4．质变不一定就是发展。 发展是新事物代替旧事物，是前进的上升的运动和变化，量变引起质变中的前进性变化才是发展，而量变引起质变还包括倒退性的变化，这种变化不是发展。 三、课堂演练 （一）判断题 （ ）1．唯物辩证法的总特征就是发展的观点。 （ ）2．整个世界是一个无限变化和永恒发展着的物质世界。 （ ）3．所有的运动、变化都是发展。 （ ）4．新事物必然战胜旧事物。 （ ）5．量变是质变的必要准备，任何量变都会引起质变。 （ ）6．事物的发展是通过质变实现的，质变就是发展。 （ ）7．事物的发展经过一次量变到质变的过程就可以结束。 （ ）8．任何时候我们都要坚持适度原则。 （ ）9．在量变已经达到一定程度时，我们要果断抓住时机，促成质变。 （二）单项选择题 （ ）10．发展的观点是 的又一个总特征。 A．行而上学 B.唯物论 C.唯物辩证法 D.认识论 （ ）11．唯物辩证法认为，发展就是 A．事物的运动变化 B．事物由一个阶段过渡到另一阶段 C．宇宙中一切事物和现象的变化和过程 D．前进性和上升性的运动变化 （ ）12．唯物辩证法认为，发展的实质是 A．宇宙中的一切变化和过程 B．运动中所发生的状态乃至性质的改变 C．新事物的产生和旧事物的灭亡 D．数量的增减、位置的变更、上升的进步的变化 （ ）13．事物发展的总趋势和总方向是 A．运动变化的 B．前进的和上升的 C．曲折的和迂回的 D．循环往复的 （ ）14．在实际工作中，我们应满腔热情地支持新事物的成长壮大，根本的原因是新事物 A．开始时比较弱小、不完善 B．符合客观规律，代表事物发展方向。 C．得到广大人民群众的拥护和支持 D．比旧事物具有优越性 （ ）15．事物发展过程中两种不同的状态是 A．运动 变化 B．运动 静止 C．量变 质变 D．联系 发展 （ ）16．下列不符合量变和质变辩证关系原理的是 A．绳锯木断，水滴石穿 B．防微杜渐 C．城门失火，殃及池鱼