2017届高三物理一轮复习导学案：12-3热力学定律 能量守恒定律.docVIP

2012届高三物理一轮复习导学案 十二、热学（3） 【课题】热力学定律 能量守恒定律 【目标】 1.理解热力学第一定律，会进行简单计算； 2.理解能量守恒定律，理解第一类永动机不可制成的原理； 3.理解热力学第二定律两种不同表述的等价性，理解第二类永动机不可制成的原理。 【导入】 一、改变内能的两种方式 1、做功：是其它形式的能与内能相互转化的过程．内能的改变可以用做功的数值来量度． 2、热传递：是物体间内能转移的过程，或者是同一物体内部中内能的转移．内能的改变是用传递的热量来量度．热传递是发生在温度不同的两物体之间，热量从高温物体向低温物体传递。 热传递有三种方式：热传导、热对流和热辐射． 3、做功和热传递在改变物体的内能上是等效的，但有本质区别。 二、热力学第一定律 1、内容：如果物体跟外界同时发生做功和热传递，那么物体内能的增加⊿U等于外界对物体所做的功加上物体从外界吸收的热量Q，公式为⊿U＝W＋Q。 注意：⊿U、 W、Q均可取正、负，具体是： 内能增加⊿U取正值，减少取负值； 外界对物体做功，W取正值，物体对外界做功取负值； 物体吸热Q取正值，放热取负值． 2、能量守恒定律：能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式转化为别的形式，或者从一个物体转移到别的物体，在转化或转移的过程中其总量不变。能量守恒定律是自然界普遍适用的规律，不同形式的能可以相互转化。 3、第一类永动机（不消耗能源的机械）不可能造成 三．能源、环境 1、常规能源：人们把煤、石油、天然气叫做常规能源。但是，常规能源有限，常规能源带来的环境问题：温室效应、酸雨、光化学烟雾、污染等． 2、新能源的开发 ①流动的空气——风能 ②水的流动---水能 ③太阳能 ④沼气 ⑤核能 【导研】 [例1]（1）如图所示的实验装置，把沾有乙醚的一小块棉花放在厚玻璃筒内底部，当很快向下压活塞时，由于被压缩的气体骤然变热，温度升高达到乙醚的燃点，使浸有乙醚的棉花燃烧起来，此实验的目的是要说明对物体（ ） A．做功可以增加物体的热量 B．做功可以改变物体的内能 C．做功一定会升高物体的温度 D．做功一定会增加物体的内能 （2）在轮胎爆炸这一短暂过程中，关于轮胎内的气体，下列叙述正确的是（ ） A．气体膨胀，温度不变 B．气体膨胀，温度升高 C．气体膨胀，温度下降 D．压强不变，内能增大 [例2]右图为电冰箱的工作原理图，压缩机工作时，强迫制冷剂在冰箱内外的管道中不断循环，那么，下列说法中正确的是（ ） A．在冰箱内的管道中，致冷剂迅速膨胀并吸收热量 B．在冰箱外的管道中，致冷剂迅速膨胀并放出热量 C．在冰箱内的管道中，致冷剂被剧烈压缩并吸收热量 D．在冰箱内的管道中，致冷剂被剧烈压缩并放出热量 [例3] 下面设想符合能量守恒定律的是（ ） A．利用永久磁铁间的作用力造一台永远转动的机器 B．做成一条船利用河水的能量逆水航行 C．通过太阳照射飞机使飞机起飞 D．不用任何燃料使河水升温 [例5] 如下图所示，密闭绝热的具有一定质量的活塞，活塞的上部封闭着气体，下部为真空，活塞与器壁的摩擦忽略不计，置于真空中的轻弹簧的一端固定于容器的底部．另一端固定在活塞上，弹簧被压缩后用绳扎紧，此时弹簧的弹性势能为Ep(弹簧处于自然长度时的弹性势能为零)．现绳突然断开，弹簧推动活塞向上运动，经过多次往复运动后活塞静止，气体达到平衡态，经过此过程 (　　) A．Ep全部转换为气体的内能 B．Ep一部分转换为活塞的重力势能，其余部分仍为弹簧的弹性势能 C．Ep全部转换为活塞的重力势能和气体的内能 D．Ep一部分转换为活塞的重力势能，一部分转换为内能，其余部分仍为弹簧的弹性势能 [例6]（2009学年第一学期徐汇区高三年级物理期末卷）一定质量的理想气体状态变化如图所示，其中AB段与t轴平行，已知在状态A时气体的体积为10L，那么变到状态B时气体的体积为______L，变到状态C时气体的压强是0℃时气体压强的______倍。A．以煤等燃料作为主要生活燃料B．利用太阳能、风能和氢能等能源替代化石能源C．鼓励私人购买和使用汽车代替公交车D．限制使用电动车 2．对一定量的气体，下列说法正确的是 ( ) A、在体积缓慢地不断增大的过程中，气体一定对外界做功 B、在压强不断增大的过程中，外界对气体一定做功 C、在体积不断被压缩的过程中，内能一定增加 D、在与外界没有发生热量