八年级历史上册-第10课《清末民初的文化与教育》学案-北师大版.docVIP

第10课清末民初的文化与教育 1．了解近代新式教育发端的主要史实，知道京师大学堂的开办和科举制度的废除。 2．通过学堂的开办和科举制的废除，认识晚清政府艰难地迈出了近代中国教育改革 3．认识中国近代后期的时代特征是宣传科学进步，反对迷信落后。理解一定时期的 一、选择题 1．中国近代第一所国家建立的最高学府是( ) A．福州船政学堂B.京师大学堂 C．北京大学 D．清华大学 2．1898年，慈禧太后发动政变，废除新法，只保存了( ) A．裁撤冗员 B．废除八股取士 C．设立工商会 D．京师大学堂 3．中国近代第一个教育法令是( ) A．《奏定学堂章程》 B．《中华人民共和国义务教育法》 C．《中华人民共和国未成年人保护法》D．《中华民国临时约法》 4．清政府宣布废止科举制的时间是( ) A．1904年B．1905年C．1911年 D．1912年 5．中国近代第一份商业性报纸是( ) A．《申报》 B．《人民日报》 C．《光明日报》D．《参考消息》6．中国向西方学习创办新式学堂最早开始于( ) A．鸦片战争时期 B．洋务运动时期 C．戊戌变法时期D．辛亥革命时期7．科举考试从隋朝开始实施到清末废止，大约经历了( ) A．1000 年 ．1100 年 C．1200年三 D．1300年 8．表明近代中国教育改革迈出了重要的一步，对近代教育产生深远影响的是( ) A．创办京师大学堂 B．洋务派创办军事学堂 C．颁布《奏定学堂章程》D．废除科举制 9．中国近代规模最大的文化出版机构，以编印工具书著名的是( ) A．新华书店 B．商务印书馆 C．古籍出版社 D．人民教育出版社 二、非选择题 10．阅读材料，回答问题： “此事乃吾国数千年中莫大之举动，言其主要，直无异古者之废封建、开阡陌。” 一——严复对废科举的评价 (1)“废封建、开阡陌”指什么历史事件?该事件有什么重大意义? (2)科举制创立于哪个朝代?结束于哪年?存在了大约多少年? (3)科举制最终完成了历史使命，怎样评价它的作用? 11．列举中国近代在文化与教育方面的变化? 读书看报、考试、受教育是我们现实生活中最普通的事情。然而，一个新事物的出 在晚清，“废科举”几乎总是与“兴学堂”连在一起。新教育制度的建立与初步完善是 废科举最直接也是最明显的一项成果。1905年废科举之后，各地兴办学堂的数量和速度 都出现了一个高峰。全国的学堂在1905年仅有8277所，l906年就达到23862所，l909 年则达57119所。与之相对应，学堂学生也从l905年的不足26万人上升到1909年的 1639641人。这种情形足以说明，“废科举”对于兴近代学堂具有巨大的推动作用。 第10课 清末民初的文化与教育 一、选择题 1．B 2．D 3．A 4．B 5．A 6．B 7．D 8．A 9．B 二、非选择题 10．(1)商鞅变法。 使秦国社会性质发生了改变，秦国实力超过其他六国。 (2)隋朝。 1905年。 l300多年。 (3)提示：从隋唐和明朝以后两个时间为界，前一阶段以积极性 11．①l898年，戊戌变法时期，设立京师大学堂，这是近代第一所国家建立的最高学1904年，清政府颁布《奏定学堂章程》，这是中国近代第一个以教育法令公布并在1905年，清政府废止科举考试。④19世纪70年代，《申报》在上海1897年，商务印书馆在上海创立，它是中国 1 用心 爱心 专心