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八年级政治上册-第一、二单元课件-人教新课标版
一、单项选择题 1.我理解的家是( ) ①地域——“我家在某省、某市” ②是住所——“那座房子是我家” ③是亲情——“家中有亲人” ④与家庭有关,一般来说,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织 ⑤在家庭关系中,对我们来说,最主要的是与父母的关系 A. ①②③④⑤ B. ①②③⑤ C. ①②③ D. ①③④⑤ 2.家庭的结构是不断演化的,现在一般为( ) A. 核心家庭和主干家庭 B. 单亲家庭和核心家庭 C. 三世同堂和主干家庭 D. 联合家庭和核心家庭 3.我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的( ) A.唠叨 B.不理解 C.高期待、严要求 D.代沟 4.下列说法不正确的是( ) A.我们对父母的孝敬是在平等的基础上对父母的尊敬和侍奉,是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答 B. 我们与父母的年龄差距,是产生代沟的直接原因,代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异 C. 在多数情况下,逆反心理导致的对父母的反抗,其结果是惩罚了自己,也伤害了父母 D. 和父母商量沟通是没有可能的,在许多问题上,分歧太大 5. 孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是( ) A. 父母说什么就是什么 B. 敬重和爱戴父母 C. 早早打工挣钱赡养父母 D. 现在只需搞好学习,其余的事等长大后再说 6.下列行为不会受法律惩罚的是( ) A.秀怡的父母嫌她是女孩,出生后就将她寄养在外婆家,很少过问,也不负担抚养费 B.75岁年老多病的吴大妈的三儿两女成家立业自立门户,一个个离她而去 C.九岁的小兵是非婚生孩子,一直和妈妈住在一起,他亲生父亲现已结婚,且又有一个儿子,根本不认小兵,还说他们之间没有法定的权利和义务关系 D.李红向老师检举好朋友小林破坏公物,老师批评教育了小林 7.吴竞坚持将好朋友小晖和几个社会青年去游戏厅的事告诉了小晖的爸爸,因为吴竞懂得友谊需要( ) A. 忠诚去播种 B. 热情去灌溉 C. 原则去培养 D. 谅解去护理 8.下面不体现学生新角色的是( ) A. 知识的探索者 B. 求助者 C. 老师的朋友 D. 知识的接受者 9.在与异性相处时,我们要学会保护自己。对自己最好的保护是( ) A.社会的法律、道德 B.学校的纪律、守则 C.社会的良好习俗、健康的文化环境 D.增强自我保护意识,掌握自我保护的方法,以及我们的自律 10. 新型的师生关系建立在________________的基础上。( ) A. 学生胆大 B. 教师威严 C. 规章制度 D. 民主平等 11.老师难免有错误,用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重,也是老师所希望的。所谓恰当的方式就是( ) A.、要考虑到犯错误者的情感——不伤害老师 B、让别人去说 C、直截了当 D、大胆质疑 12.家对我们的意义有( ) ①是我们情感的栖息地 ②是我们的物质生活后盾、安全保障书 ③是我们的娱乐天地、天然学校 ④是我们今后发展的大本营 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 13.与父母交往的艺术有( ) ①赞赏父母,交往起来无烦恼 ②认真聆听,交往起来免误会 ③帮助父母,交往起来无障碍 ④对错输赢不必太计较 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 14.古人说:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”近朱者赤,近墨者黑。所以我们要慎交朋友。你认为交友的原则有 ( ) ①善交益友 ② 乐交诤友 ③不交损友 ④自己有利可图 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 15.师生共同组成学校生活共同体,师生之
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