八年级政治上册-第一课爱在屋檐下二框导学案-人教新课标版.docVIP

课 型 新 授 主备人 盖凤祥 审核人 使用人 序号 02002 备课时间 审核时间 使用时间 班 级 姓名 学习目标 学会感受家庭中亲情的温暖。2、知道抚养和教育子女是父母的道德和法律义务。 3、培养感受家庭亲情的能力。 4、培养热爱自己的的家庭、热爱父母的情感。 教学重点 学会感受家庭中亲情的温暖。 教学难点 培养热爱自己的的家庭、热爱父母的情感。 教学过程 教学环节 活动设计 我 爱 我 家 情境 导入 回顾上节重点知识 以生活常识导入新知 学法 指导 教法 设想 自 主 先 学 活动一讲我小时候 1、回忆小时候父母呵护自己的甜蜜时光，把自己的童趣讲给同学听 2、同学们听了大家的童趣后对自己的家及父母有何感想请写在下面： 活动二无悔的奉献 1、完成书上8-9页表格回答下列问题： （1）你发现谁对家庭作的贡献最大？ （2）你认为在世上的多种爱中，至深至纯的爱是什么爱？请你对这种爱发表自己的看法？怎样才能体验到这种爱？ （3）有感情地朗读相关链接中的《母亲对孩子这样说》 （4）阅读10页相关链接从秀怡的经历中你得到什么结论？ 活动三感受家庭的温暖 （1）讨论并交流你从家中感受到的温暖和激励 （2）通过上述交流你对家有何深刻认识请写在下面： 讲故事 发表感想 填表 发现并发表自己的观点 情感朗读 阅读体会 交流 总结 （3）在感激父母抚育、理解父母心情的基础上把你最想对父母说的话写出来 给父母写寄言 合 作 探 究 辨析下列观点： 天下无不是的父母 合作探究 小结 总结本课所学 达标检测 选择填空： 1、天底下最无私的爱是-------------------------------------------------（ ） （1）父爱与母爱 （2）师爱 （3）友爱 2、父母对子女的抚养教育是--------------------------------------------（ ） ①亲情的自然流露②传统美德的彰显和发扬③当今道德的要求④当今法律的要求 A.①②③ B①③④ C②③④ D①②③④ 3、家是我们的------------------------------------------（ ） ①情感的栖息地 ②物质生活的后盾 ③发泄不满的地方 ④发展的大本营 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 4、陶行知为让儿子弃虚务实，特写了一副对联“宁为真白丁，不作假秀才”他履行了（ ） A、抚养子女的义务B、教育子女的义务C、保护子女的义务D、扶助子女的义务 完成测试 反思 1 用心 爱心 专心 城子中学八年级思想品德导学案