2017高一历史学案：1.2《第二节 走向大一统的秦汉政 治》02（人民版必修1）.docVIP

.m第二节 走向“大一统”的秦汉政治课标要求：知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。教学目标：（1）、知识与能力：秦统一六国与秦朝疆域，秦汉中央官制的构成和特点，郡县两级制，焚书坑儒和挟书律。（2）、过程与方法：阅读历史材料和从中获取有效信息的方法，史论结合、论从史出。（3）、情感态度与价值观： 认识秦朝统一在中国历史上重大进步作用，培养维护国家统一的爱国主义情感。君主专制中央集权制度是中国古代政治制度长时期的特点，对中国历史的发展产生了重大而深远的影响。教学课时：1、5课时。重点难点：重点：秦朝中央集权制度的形成（三要素：皇帝制度的确立，地方上推行郡县制，从中央到地方形成一套完整的官僚体系）???难点：秦朝创建中央集权制度的作用和影响2．右图为秦代砖文：“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人，践此万岁。”其中“海内皆臣”反映的历史信息主要是 A．交通发达，水陆并用 B．疆土辽阔，臣民众多 C．国家统一，皇帝集权 D．法律严苛，覆盖全国 答案 C 3．《明史》记载：“(明太祖)革中书省，归其政于六部，……置殿阁大学士，而其官不备，其人亦无所表见(现)。燮理(治理)无闻，何关政本，视前代宰执(宰相)，迥乎异矣。”对上述材料的理解，正确的是 A．殿阁大学士实际上并未设置 B．殿阁大学士仅供顾问而无实权 C．内阁地位等同于六部 D．殿阁大学士开始参与军国大事 答案 B 4、（福建省三明市泰宁一中2011届高三上学期第二次质检试题）行政建制——“省”在中国古代不同时期有不同的职能，下列相关说法正确的是 隋唐的三省又称“计相”，总管国家财政 宋朝的三省长官权力进一步加大 元朝以行省作为常设地方行政机构 明朝以军机处取代中书省的职能 答案 C 5．（河北省黄骅中学2011届高三上学期期中考试）下列关于清朝军机处的说法，不正确的是 A．是中央最高行政决策机构 B．军机大臣由亲王、重臣组成 C．军机大臣跪受笔录皇帝命令 D．军机处设立于雍正帝时 答案 A 6．（黑龙江庆安三中2011届高三第二次考试）在某一学校的一节历史课上，学生这样表演皇帝处理朝政的情景：①“三公”坐着在议事，各自对自己所管辖的事情提出自己的处理意见。皇帝只是听取三人的情况汇报，当意见相左时，大臣可与皇帝据理力争。②皇帝作出了一个重大决定，他把想法告诉中书省，然后由中书省起草一份文件，交由门下省审核。门下省官员认真审核后，认为还有不合理之处，于是将之驳回，由中书省再次请皇帝略作修改。当门下省再次审核通过后则交给尚书省，尚书省再按事情类别交给六部中的一个部去办理。请回答：剧本①、②分别反映的情况最主要代表的是什么朝代的中央官制？ （ ） A．秦朝．汉朝 B．汉朝．宋朝 C．秦朝．唐朝 D．唐朝．元朝 答案 C 7、(湖南省浏阳一中、醴陵一中2011届高三第五次月考)随着封建君主专制主义的产生与加强，中国古代出现了避讳制度，即要避免使用本朝帝王的名字，遇有相同的字时，必须改用其他字。下列各项中属于这种情况的是 A．秦朝初年改“正月”为“端月” B．唐初改“内史省”为“中书省” C．北宋初改“昌南镇”为“景德镇” D．明初改“大都”为“北平” 答案 A 8．（吉林省延吉市汪清六中2011届高三第四次月考）下列机构或官职，在职能和权力上存在相互牵制关系的有 ① 唐朝中书省与门下省 ② 宋朝统兵将帅与枢密院 ③ 元朝中书省与枢密院 ④ 明朝五军都督府与兵部 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 答案 A 9．明太祖朱元璋说：“夫元氏之有天下，固由世祖之雄武，而其亡也，由委任权臣，上下蒙蔽故也今礼所言不得隔越中书奏事，此正元之大弊。人君不能躬览庶政，故大臣得以专权自恣。”为吸取这一教训，明太祖采取的措施是 A．消除地方割据 B．抑制、清除权臣，加强皇权 C废行中书省，设三司 D．八股取士，加强思想控制 （ ） A．皇帝掌握全国政务，加强中央集权 B．皇帝直接控制全国军队，使权力更加集中 C．缺乏可以委此重任的优秀人才 D．秦朝短命而亡，未及任命 答案 B 11．（山东省聊城市2011届高三期中考试）与下图相对应的我国古代地方行政管理制度分别是 （ ） A．分封制、郡县制 B．分封制、行省制 C．郡国并行制、行省制 D．郡县制、行省制 答案 C 12．（山东省临沂市2011届高三上学期期中考试试题）“富家不用买良田，书中自有千锺粟。安居不用架高堂，书中自有黄金