2017高一物理学案 1.1 认识运动 2（粤教版必修1）.docVIP

§1.1 认识运动 【学习目标】 1、知识与技能 （1）知道参考系的概念。知道对同一物体选择不同的参考系时，观察的结果可能不同，通常选择参考系时，要考虑研究问题的方便。 （2）理解质点的概念。知道它是一种科学抽象，知道物体在什么情况下可以看作质点，知道这种科学抽象是一种普遍的研究方法。 （3）知道位移的概念。知道它是表示质点位置变动的物理量。知道它是矢量，可以用有向线段来表示。 （4）知道位移和路程的区别。 2、过程与方法 （1）从科学抽象这种研究方法中，渗透研究问题时抓住主要因素，忽略次要因素的哲学思想 【知识要点】 一、质点：用来代替物体的有质量的点． 1、根据所研究问题的性质和需要，抓住问题中的主要因素，忽略次要因素，建立一种理想化的模型，使复杂问题得到简化，这是一种重要的科学研究方法． 2、物理中的“质点”跟几何中的点有什么相同和不同之处? 相同之处为：都是没有形状和大小的点．不同之处为：质点是实际物体的抽象，它具有一定的物理内涵，不仅具有物体的全部质量，而且是一个相对的概念；几何学中的点没有质量，仅表示一个位置，而且应该是“绝对得小”． （1）质点是一种科学抽象，是一种理想化的模型． （2）质点是对实际物体的近似，这也是物理学中常用的一种重要的研究方法． （3）一个物体能否看成质点，取决于它的形状和大小在所研究问题中是否可以忽略不计，而跟自身体积的大小、质量的多少和运动速度的大小无关． （4）一个物体能否被看作质点，取决于所研究问题的性质．即使是同个物体，在研究的问题不同时，有的情况下可以看作质点，而有的情况可能不可以看作质点. 二、参考系：任何运动都是相对于某个参照物而言的，这个选来作标准的参照物称为参考系． (1)运动和静止都是相对于参考系的． (2)参考系的选取是任意的． (3)选择不同的参考系，观察的结果可能不一样，也可能一样． (4)选择参考系时，应使物体运动的描述尽可能简单、方便． (5)比较两个物体的运动情况，必须选择同一参考系才有意义． 三、坐标系：有时需要准确地描述某个物体所在的位置，如地理上用纬度和经度来确定某个地点在军事、大地测量等领域常采用全球卫星定位系统(GPS)来确定方位． 要准确地描述物体的位置及位置变化需要建立坐标系．如果物体在一维空间运动，即沿一条直线运动，只需建立直线坐标系，就能准确表达物体的位置；如果物体在二维空间运动，即在同一平面运动，就需要建立平面直角坐标系来描述物体的位置；当物体在三维空间运动时，则需要建立三维直角坐标系来描述． 【问题探究】 下述物理过程中选择什么为参照物较恰当？ 1．2004年，所有的目光都集中在火星．“勇气”号和“机遇”号之后，“猎兔犬2”号火星登陆车投放至火星表面．，，?(参考：前者为地球，后者为火箭) 2．讨论在抗洪救灾过程中，．，，，，，?(参考：前者为竖直直线，后者为曲线) 3．第一次世界大战期间的一次空战中，一个法国飞行员正在2000米高的空中飞行，忽然，他发现脸旁好像有一个小东西在飞舞，他以为是一只小昆虫，于是就伸手轻松地把它抓了过来，仔细一看，把他吓出一身冷汗来．他抓住的不是别的，是德国飞机射向他的一颗子弹．请根据上述信息讨论回答以下问题，并注意体会参考系的选取与运动的相对性． （1）子弹飞得那么快（一般为几百米每秒）．为什么没有把他的手打穿？体会一下，同一物体相对于不同的参考系运动状态相同吗？ （2）受类似现象的启发，人们实现了飞机在飞行途中进行空中加油，在航天飞行中，宇宙飞船发射到太空和正在绕地球运动的空间站实行空中对接．实现“空中加油”和“空中对接”应满足的基本条件是什么？ 参考答案：（1）因同一物体相对于不同的参考系有不同的运动状态．相对于发射子弹的枪而言，子弹的初速度虽然为几百米每秒，但相对于其他以不同方向和速度运动着的物体，其运动速度就会有明显不同．当子弹和飞机的速度大小方向相同，则子弹相对于飞机静止，即出现上述情况． （2）除了飞行员具有高超的飞行技术外，相对于同一参考系时两个“物体”的速度要相同，即二者相对速度为零，处于相对静止状态即可完成． 4．1997年6月10日，在我国西昌卫星发射中心用“长征一号”运载火箭成功发射的“风云二号A”气象卫星，这是我国研制成功的第一颗静止气象卫星，设计工作寿命三年．2000年6月25日，“长征三号”运载火箭又将我国自行研制的第二颗“风云二号B”气象卫星成功发射上天，在太空中顺利完成与A星的“新老交替”，最终定点在东经1050赤道上空，将向地面传回中国及周边地区的更高质量的气象资料． （1）上述材料中的“静止气象卫星””最终定点在东经105０赤道上空”，是以谁为参考系来描述卫星的运动的？该卫星相对地面的你，是静止的还是运动的？ （2）具有上述特点的卫星称为“同步卫星”．除了“气