2017高一物理学案 2.2 匀速圆周运动的向心力和向心加速度 (教科版必修2).docVIP

2017高一物理学案 2.2 匀速圆周运动的向心力和向心加速度 (教科版必修2).doc

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2017高一物理学案 2.2 匀速圆周运动的向心力和向心加速度 (教科版必修2)

2.2 匀速圆周运动的向心力和向心加速度 学案 知识准备 1、物体分别做直线运动、曲线运动时,所受的合外力F合与速度ν0存在什么关系? 2、描述匀速圆周运动快慢的物理量有哪几个?由于匀速的速度方向时刻在变,所以匀速圆周运动是变速曲线运动。匀速知道什么是向心力,理解它是一种效果力2.若做圆周运动的物体所受的合外力不沿半径方向,可以根据F的效果分解为两个相互垂直的分力;跟圆周相切的_________和指向圆心方向的__________,切向分力Ft产生的__________改变物体速度的__________;法向分力Fn产生的__________改变物体速度的________.仅有向心加速度的运动是________,同时具有切向加速度和向心加速度的圆周运动就是_________. 2.向心加速度 (1)向心加速度的方向总是指向 ,只改变速度的 ,不改变速度的 ; (2)向心加速度的计算公式: 课堂探究 课堂探究一:通过受力分析寻找向心力的来源 例1:如图5-7-2所示,小物体A与圆盘保持相对静止,跟着圆盘一起做匀速圆周运动,则( ) 图5-7-2 A.A受重力、支持力 B.A受重力、支持力和指向圆心的摩擦力 C.A受重力、支持力、向心力、摩擦力 D.以上均不正确 解析:A物体随水平转台做匀速圆周运动时,受到重力G和平台对它的支持力FN,是一对平衡力,故不能成为维持物体做匀速圆周运动所需要的向心力.那么是什么力提供向心力呢?由于A物体仅与平台接触,除了受重力G和支持力FN外,只可能受到平台对它的静摩擦力的作用.根据静摩擦力的特点,该静摩擦力的方向应与A相对于平台运动趋势方向相反,但这个相对运动趋势方向不易判断,我们可以由牛顿第二定律及匀速圆周运动的特点来分析.因物体A的加速度必定指向圆心,故产生加速度的静摩擦力Ff必定指向圆心,所以B正确,C选项的错误在于多加了一个向心力,应当明确这里的向心力就是静摩擦力.答案为B. 变式练习1:如图5-7-3所示,一小球用细绳悬挂于O点,将其拉离竖直位置一个角度后释放,则小球以O点为圆心做圆周运动,运动中小球所需向心力是( ) 图5-7-3 A.绳的拉力 B.重力和绳拉力的合力 C.重力和绳拉力的合力沿绳的方向的分力 D.绳的拉力和重力沿绳方向分力的合力 答案:CD 课堂探究二:竖直面内的圆周运动 例2:长l=0.5 m、质量可忽略的杆,其下端固定于O点,上端连有质量m=2 kg的小球,它绕O点在竖直平面内做圆周运动,当通过最高点时,如图5-7-7,g=10 m/s2.求: 图5-7-7 (1)当v1=1 m/s时,杆受到的力的大小,并指出是压力还是拉力; (2)当v2=4 m/s时,杆受到的力的大小,并指出是压力还是拉力. 思路分析:设杆对小球没有作用力时的速度为vc, 根据牛顿第二定律mg=m, vc= m/s= m/s. 显然,v<vc时,重力大于向心力,小球将有向心运动趋势,杆对小球有向上的支持力;当v>vc,重力小于向心力,小球有离心运动趋势,杆对小球有向下的拉力. 解析:(1)当v1=1 m/s时,杆中出现压力(对小球为支持力),小球受到了重力mg和杆的支持力FN1,则 mg-FN1=, FN1=mg-=16 N. (2)当v2=4 m/s时,杆中出现拉力,则 mg+FN2=, FN2=-mg=44 N. 根据牛顿第三定律,在(1)情况下杆受到的压力FN1′=16 N;在(2)情况下,杆受到的拉力FN2′=44N. 答案:(1)16 N,杆受到向下的压力 (2)44 N,杆受到向上的拉力 思维总结:本题中的两种情况,也可假设杆对小球的作用力向下,即为拉力,根据规律列式求解.若求得的力为正值.则力为拉力,若求得的力为负值,则力是向上的支持力. 变式练习2 长为L的细绳,一端系一质量为m的小球,另一端固定于某点,当绳竖直时小球静止,再给小球一水平初速度,使小球在竖直平面内做圆周运动,并且刚好能过最高点,则下列说法中正确的是 ( ) A.球过最高点时,速度为零 B.球过最高点时,绳的拉力为mg C.开始运动时,绳的拉力为 D.球过最高点时,速度大小为 答案:D 课堂反馈 1.关于向心力的说法中正确的是( ) A.物体受到向心力可能是恒力,可能是变力 B.物体做圆周运动时,除了受其他力之外还受到一个向心力

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