2017高一物理学案 4.3 势能 4(教科版必修2).docVIP

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2017高一物理学案 4.3 势能 4(教科版必修2)

势能 ●导学天地 学习要求 基本要求 1.认识重力做功与路径无关的特点. 2.知道重力势能的符号、表达式及其单位. 3.知道重力势能的相对性,能根据所确定的参考平面计算物体的重力势能,知道重力势能的变化与参考平面无关. 4.掌握重力做功与重力势能变化的关系. 发展要求 1.阐述重力势能为负值的物理意义. 2.了解做功与路径无关是引入势能概念的前提. 3.初步建立势能是系统共有的概念. 说明 不要求掌握物体做曲线运动时重力做功的表达式的推导方法. 学法指导 前面学到相互作用的物体凭借其位置而具有的能量叫做势能,那么地球跟它周围的物体有相吸引的作用,凭借其相对位置也一定决定了一种形式的势能,这就是重力势能.同时,物体的重力做功只跟它的起点和终点的位置有关,而跟物体运动的路径无关,即WG=mgh1-mgh2.我们看到mgh这个量与重力势能的基本特征一致,于是就把它叫做物体的重力势能.理解重力势能的相对性与系统性. 自主学习 知识梳理 自主探究 1.重力做功 (1)物体的高度发生变化时,重力要做功:物体被举高时,重力做 功,物体下降时,重力做 功. (2)物体运动时,重力对它做的功只跟 有关,而跟物体运动的 无关,可见物体所受的重力mg与它所处位置的高度h的乘积mgh,具有特殊意义. 2.重力势能 (1)表达式: ,单位: . (2)重力势能具有 .只有选定 后,才能具体确定重力势能的量值,故Ep=mgh中的h是物体相对于 的高度. (3)重力势能是 与 所组成的这个物体“系统”所共有的. 3.重力做功与重力势能变化间的关系 重力做功与重力势能的关系式是 ,当物体的重力做正功时,WG>0,即Ep1 Ep2,重力势能 ;当物体的重力做负功时,WG<0,即Ep1 Ep2,重力势能 . 1.小华和小明分别提着同样的水桶上楼.小华乘电梯从地面到三层,而小明则是走楼梯到三层.两种情况下重力对水桶做功相同吗? 2.重力势能的正负有什么含意? 3.重力做功与重力势能变化的关系能不能写为WG=ΔEp的形式?为什么? 理解升华 重点、难点、疑点解析 1.重力做功的特点 重力对于一个物体来说是恒力,根据恒力做功的公式W=Fl可知重力对物体所做的功等于重力的大小与物体在重力的方向上(竖直方向上)移动位移的乘积.如图7-4-1把物体从B点移到A点,物体的竖直方向上的位移为h1-h2故重力做功为W=mg(h1-h2)=mgh1-mgh2与物体沿什么路径从B点到A点无关. 图7-4-1 综上所述:重力做功只跟它的起点和终点的位置有关,而跟物体运动的路径无关. 2.对重力势能的理解 (1)重力势能具有相对性.重力势能的表达式Ep=mgh是与参考平面的选择有关的,式中的h是物体重心到参考平面的高度.当物体在参考平面之上时,重力势能Ep为正值;当物体在参考平面之下时,重力势能Ep为负值.注意物体重力势能的正、负的物理意义是表示比零势能大还是比零势能小,这与功的正、负的物理意义是不同的. (2)重力势能的参考平面的选取是任意的.视处理物体的方便而定,一般可选择地面或物体运动时所达到的最低点为零势能参考点. (3)重力势能的变化是绝对的.物体从一个位置到另一个位置的过程中,重力势能的变化与参考平面的选取无关,它的变化是绝对的.我们关注的是重力势能的变化,这意味着能的转化问题. (4)势能是物体与地球共有的,没有地球的存在物体谈不上受重力也就不可能具有势能,“物体具有重力势能”是通常的一种不严格的说法.但在理解其含义时必须知道势能是系统共有的. 3.重力做功与重力势能变化的关系 物体的高度变化时,重力要做功,重力势能的改变与重力做功有关.重力势能的改变只由重力做功引起.如图7-4-2,质量为m的物体,由A点下落到B点,A点高度为h1,B点高度为h2.在这个过程中,重力做功WG=mgh1-mgh2=mgΔh. 图7-4-2 在这个过程中重力势能的改变量ΔEp=EpB-EpA,所以重力做功和重力势能改变量的关系为WG=-ΔEp. 这也正好说明了重力做正功,重力势能减小,而重力做负功,重力势能增加. 例题评析 应用点一:重力做功的特点 例1:如图7-4-3所示,求质量为m的小球在从位置A运动到位置B的过程中重力所做的功. 图7-4-3XC 解析: 由于重力做功与通过的路径无关,只决定于物体的重力mg和物体初末位置的高度差,所以物体由A位置运动到B位置,虽然先运动到地面再回到B高度,但初末位置的高度差是H-h,

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