高中生物《生物的多样性、统一性和进化》同步练习1-浙科版必修2.docVIP

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  • 2017-08-23 发布于贵州
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高中生物《生物的多样性、统一性和进化》同步练习1-浙科版必修2.doc

高中生物《生物的多样性、统一性和进化》同步练习1-浙科版必修2

生物的多样性 (一) 【解题指导】 例1 海带属于藻类植物,长度可达十几米,葫芦藓属于苔藓植物,高不过几厘米,但为什么说苔藓植物比藻类植物高等? 析 生物类群的高等与低等,主要是指进化水平的高低。一般地说,高等类群主要表现在:组织器官分化更加复杂,生理功能更加完善;更加适应陆地干旱环境条件;胚胎发育能够得到亲体充分的营养供应和保护(对动物来说,高等类群的神经系统更为发达,行为也更复杂)。就海带和葫芦藓相比较,海带只是个叶状体,葫芦藓有了茎叶的分化,出现了假根;海带的生殖细胞只是一个单细胞,葫芦藓具有多细胞生殖器官颈卵器和精子器;海带的雌雄配子在水中结合成合子并发育,葫芦藓的精子借鞭毛游动到雌枝的颈卵器,与卵结合成合子,并在其中发育成胚,胚发育成孢子体。从生活环境看,海带只能生活在海水中,葫芦藓已经适应陆地阴湿环境。因此,从以上几方面看,苔藓植物体形虽小,但比藻类植物高等。 例2 裸子植物比藏类植物更适合于陆地生活的特征是 A 大都是高大的乔木 B 受精脱离了水的限制 C 有了很、茎、叶的分化 D 胚珠有子房壁包被着 析 在植物的进化过程中,裸子植物取代蕨类植物而在陆地植被中占有一定的优势地位,是由于花粉管和种子的形成。裸子植物花粉管的形成,使裸子植物的受精作用可以不再借水为媒介,从而摆脱了对水的依赖,对适应陆地生活环境具有重大意义,而蕨类植物的受精离不开

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