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实用防盲技术2008年271第3卷第l期 培训，以满足屈光不正服务的需求 Hannah Faal，M Babar Qureshi 梁莉 译 【关键词】教育： 专业：屈光 TF：发腱中国家：视力榆查：需求 估： lJ生资源 在许多低收入和中等收入国家，许多人因为 在冈比亚的农村人口中，需要屈光不正服务 屈光不正服务的不足，缺少一副矫正眼镜而正处 的人群主要是有文化的成年人 (如教师、牧师和 于肓或视力损害状态。 修道上)、雇员和学童。城市人口需要屈光不正 视觉2020： “享有看见的权利”行动中确定 服务的人群也呈现出相似的状况，另外加上在公 了屈光不正和低视力康复的优先次序，为制定满 共部门 I 作的公务员和在私营企业 I 作的 I 人。 足屈光不正服务项目需求的发展规划提供了动 我们还调查了不同人群对于美容镜的重视， 力。 而日．发现城市-人口对此较为重视。 ‘ 为了确保屈光不正项目的成功，必须有足够 2．分析现有资源和服务 具有合适技能的人在项目的全过程中提供屈光不 在冈比亚，这个刚刚超过一百万人口的国 正矫正服务。因此，应认真考虑建立合适的培训项 家，全民眼保健项目已经实现了全民覆盖，所以 目，以支持在屈光不正项目中人力资源的需要。 在这个国家，满足屈光服务需求的方法是将屈光 下面是建}义的步骤： 服务纳入到国家计划，而且很容易做到。冈比亚 1．评估服务需求 的屈光服务主要是F}1省会城市中私人的眼镜商店 2．分析现有的资源和服务 和医学院附属医院的视光学中心提供。我们对现 3．确定为屈光不正服务的任务、技能和人力 有全民眼保健项目、人力和物力资源，也做了分 资源 析。 4．制定一个培训计划 3．确定屈光不正矫正服务的任务、技能和人力 现介绍冈比亚和巴基斯坦两个 家在眼保健 资源 项目中对屈光专业人员进行培训和分配使用的情 首先，我们考虑的是哪些任务我们必须完成 况。 和完成这些任务需要具备的资格和技能，然后我 一 、 冈比亚屈光专业人员培训计划步骤 们确定不同类型的眼保健执业者，并把他们输送 1．评估需求 到国民眼保健项目中，从而完成不同的任务。这 通过考虑人口在不同年龄段的分布趋势 (例 样可以确保屈光不正服务将完全纳入到现有的服 如10—15岁或45岁)、医院里病人的数量和诊断 务规划中(表1)。 屈光不正的类型、眼镜处方和度数的分布趋势， 新的 I 作人员(不包括在现有的国民眼保健 我们进行屈光不正和低视力需求情况的评估。 项目中)我们确定 民眼保健项目中现有的T作 人员．他们将接受另外的培训并将他们的职责扩 作者单位：Senior Eye Care Programme Consuhant， 展到包括屈光不正任务中。我们也确定新的执业 West Africa，Sightslivers Intemational，PO Box I 8 1 90，58 Patrice 者和所需要的眼保健．1 作者之间的差距。某些新 Lumumba．Airp0rt，A