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深港两地高中地理教科书内容与栏目的比较研究.pdf
第6期 吉林师范大学学报(人文社会科学版) No.6
2011年11月 ofJilinNormal ScienceEdition) NOY.2011
Journal University(Humanities&Social
1.06。028
doi:10.3969/j.issn.1007-5674.201
深港两地高中地理教科书内容与栏目的比较研究
齐秀江
(东北师范大学教育科学学院,吉林长春130024)
[摘要】教科书是实现课程目标的基本载体。通过比较深港两地高中地理教科书的内容构成和栏目设置,我
们发现港地教科书具有问题意识突出、内容贴近生活等突出特点,这可对未来教科书内容构成和栏目设置编写提供
诸多借鉴。
[关键词】香港地理教科书;深圳地理教科书;内容构成;栏目设置;比较
[中图分类号]G63 [文献标识码】A
香港和深圳都实行“一纲多本”教科书的应用模 会考活学地理》教科书,以人教版代表深圳使用的教
式,《中学会考活学地理》是香港一套根据最新中四 科书,下文同。)
至中五地理科课程纲要而编写的教科书.该书共分 一、深港两地高中地理教科书的比较分析
为三册.第一、二册涵盖课程的“主题”部分,第三册 (一)内容构成的比较
包括所有议题。《高中地理(必修)》是人教社根据《普 教科书内容的选择和组织是教科书编写的核
通高中地理课程标准(实验)》编写的教科书,共三 心,课程理论认为,任何课程都必须回答四个基本问
册,必修一、二包括自然地理、人文地理模块内容,必 题.即学校试图达到哪些教育目标;提供什么经验最
修三为区域地理模块内容。它们分别是在港深两地 有可能达到这些目标;怎样有效组织这些经验;如何
使用率最高的教科书,本研究以自然地理内容为研 确定这些目标正在得以实现。就深港高中地理教科
究对象.就内容构成、栏目设置两个方面比较分析深 书的内容选择可以通过其目录得以比较说明。如表
港地理教科书的异同。期待对我国地理教科书建设 1两个版本内容构成的比较。
提供有效的借鉴。(以香港版代表香港使用的《中学
表1两个版本内容构成的比较
牛津大学出版社中学会考活学地理1t1】 人民教育出版社高中地理必修一回
开篇语部分 开篇语部分
1.什么是地理
2.新会考地理课程的精神
3.关于本书
无
4.目录
5.地理技能目录
6.学习活动目录
第1章气候 第一章行星地球
1.1节地球表面的日射发布平均吗?
第一节宇宙中的地球
1.2节日射与全球气温、风、气压和降水的发布形态有什么关
第二节太阳对地球的影响
系?
第三节地球的运动
1.3节为什么同一纬度上的不同地区气候不完全相同?
第四节地球的圈层结构
1.4节天气与气候对人类有什么影响?
问题研究月球基地应该是什么样子
温习题
[收稿日期]2011--09—21
[作者简介]齐秀江(1965一),女,辽宁锦州人,东北师范大学教育科学学院博士研究生,研究方向:比较教育。
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