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经管专业学生职业道德认知的实证研究.pdf

70 现代大学教育 2010年第5期 经管专业学生职业道德认知的实证研究 李祝平 胡秀英 摘要:本文采用科尔伯格关于道德认知发展阶段的两难法,以及多元道德量表,从性别、专业和年级角 度深入地测量了经管专业学生的道德判断与行为意图,并在此基础上提出了提升经管专业学生职业道德认 知水平的建议。研究经管专业学生的道德认知状况,除了可以丰富职业道德理论之外,还可以为高校德育 课程规划和企业招聘人才提供参考。 关键词:经管专业学生;职业道德认知;两难法;多元道德量表 中图分类号:G64l文献标识码:A 文章编号:1671—1610(2010)05—0070—06 一、引言 校进行德育课程规划和企业招聘人才提供参考。 二、文献探讨与研究假设 企业的员工或管理者每天都面临着不同道德问 题的挑战,DonneUy等(1992)指出:管理上涉及 过去对于性别与道德观问题的实证研究结果存 的不道德行为,将使公司及整个社会付出相当大的 代价。因此,1991年美国商学院联合会(AAcsB) 篇关于道德观与性别的文献,结果表明7篇显示女 在制定经管类课程标准时,要求把道德教育课程列 生比男生更具道德感,另7篇没有发现道德观与性 入教学计划¨J。此外,在用人单位评价应聘人员 别有相关性【5 的多项研究中,Ahandiat和smith(1994)发现招 聘人员认为在评价应聘者的22项指标中,道德水 显示:性别与道德行为存在显著差异的有29篇 准位列第三,仅次于专业能力和可靠性【2o;中国 (女性比男性更具道德感),不显著的16篇,其余 人民大学“中国大学生就业问题研究”课题组 (2004)向北京、广州、上海等600家用人单位调 对645位美国大学的商学院学生为研究对象,结果 查,发现“敬业精神”在用人单位认为大学生最 发现:男女学生在道德判断、行为意图有显著差 欠缺的指标中高居第一【3J。广东省高校毕业生就 异,女生比男生更具专业道德¨J。cohen等人 业指导中心《2006年用人单位选聘毕业生现状调 (2001)研究加拿大大学低年级、高年级及有三至 查报告》在对大学生最需要加强何种素质建设方 五年工作经验者,比较三者对道德认知的差异性, 面的调查中,有42%的用人单位选择了职业道德 结果发现,即使控制了工作经验与性别的答题偏 素质,有33%的用人单位选择的是人际沟通素质, 差,女性的道德水准比男性高旧p34。过去国外道德 分别各有13%和12%的用人单位认为大学生最需观与性别差异的实证结果并非绝对,本研究试图通 J。 要加强思想品格素质和文化修养素质的建设H 过对国内经管专业学生的测试了解性别与道德认知 由于经管专业学生将成为未来的经营者和管理者, 是否存在显著差异。 因此通过研究经管专业学生的道德认知可了解目前 假设一:不同性别之间职业道德认知有显著差异。 和未来经营者与管理者的态度,以及目前高校的职 过去的实证对于不同专业与道德认知的研究结 业道德教育对经管专业学生道德认知的影响,为学 基金项目:湖南省“十一五”教育科学规划重点课题“职业道德教育对经济管理类专业学生道德认知影响的实证研究”,课题编号: )【JK08ADY005。 收稿日期:20lO一06一cr7 作者简介:李祝平(

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