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经管专业学生职业道德认知的实证研究.pdf
70 现代大学教育 2010年第5期
经管专业学生职业道德认知的实证研究
李祝平 胡秀英
摘要:本文采用科尔伯格关于道德认知发展阶段的两难法,以及多元道德量表,从性别、专业和年级角
度深入地测量了经管专业学生的道德判断与行为意图,并在此基础上提出了提升经管专业学生职业道德认
知水平的建议。研究经管专业学生的道德认知状况,除了可以丰富职业道德理论之外,还可以为高校德育
课程规划和企业招聘人才提供参考。
关键词:经管专业学生;职业道德认知;两难法;多元道德量表
中图分类号:G64l文献标识码:A 文章编号:1671—1610(2010)05—0070—06
一、引言 校进行德育课程规划和企业招聘人才提供参考。
二、文献探讨与研究假设
企业的员工或管理者每天都面临着不同道德问
题的挑战,DonneUy等(1992)指出:管理上涉及
过去对于性别与道德观问题的实证研究结果存
的不道德行为,将使公司及整个社会付出相当大的
代价。因此,1991年美国商学院联合会(AAcsB)
篇关于道德观与性别的文献,结果表明7篇显示女
在制定经管类课程标准时,要求把道德教育课程列
生比男生更具道德感,另7篇没有发现道德观与性
入教学计划¨J。此外,在用人单位评价应聘人员
别有相关性【5
的多项研究中,Ahandiat和smith(1994)发现招
聘人员认为在评价应聘者的22项指标中,道德水
显示:性别与道德行为存在显著差异的有29篇
准位列第三,仅次于专业能力和可靠性【2o;中国
(女性比男性更具道德感),不显著的16篇,其余
人民大学“中国大学生就业问题研究”课题组
(2004)向北京、广州、上海等600家用人单位调
对645位美国大学的商学院学生为研究对象,结果
查,发现“敬业精神”在用人单位认为大学生最
发现:男女学生在道德判断、行为意图有显著差
欠缺的指标中高居第一【3J。广东省高校毕业生就 异,女生比男生更具专业道德¨J。cohen等人
业指导中心《2006年用人单位选聘毕业生现状调 (2001)研究加拿大大学低年级、高年级及有三至
查报告》在对大学生最需要加强何种素质建设方 五年工作经验者,比较三者对道德认知的差异性,
面的调查中,有42%的用人单位选择了职业道德 结果发现,即使控制了工作经验与性别的答题偏
素质,有33%的用人单位选择的是人际沟通素质, 差,女性的道德水准比男性高旧p34。过去国外道德
分别各有13%和12%的用人单位认为大学生最需观与性别差异的实证结果并非绝对,本研究试图通
J。
要加强思想品格素质和文化修养素质的建设H 过对国内经管专业学生的测试了解性别与道德认知
由于经管专业学生将成为未来的经营者和管理者, 是否存在显著差异。
因此通过研究经管专业学生的道德认知可了解目前 假设一:不同性别之间职业道德认知有显著差异。
和未来经营者与管理者的态度,以及目前高校的职 过去的实证对于不同专业与道德认知的研究结
业道德教育对经管专业学生道德认知的影响,为学
基金项目:湖南省“十一五”教育科学规划重点课题“职业道德教育对经济管理类专业学生道德认知影响的实证研究”,课题编号:
)【JK08ADY005。
收稿日期:20lO一06一cr7
作者简介:李祝平(
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