1.2.2基本初等函数的导数更是及导数的运算法则2.docVIP

课题：1.2.2复合函数的求导法则 第 课时 课型： 新授课 制作人： 执行时间： 年 月 日 学习要求： 1．了解复合函数的概念，掌握复合函数的求导法则． 2．能够利用复合函数的求导法则，并结合已经学过的公式、法则进行一些复合函数的求导(仅限于形如f(ax＋b)的导数)． 重点：复合函数的求导方法：复合函数对自变量的导数，等于已知函数对中间变量的导数乘以中间变量对自变量的导数之积． 难点：正确分解复合函数的复合过程，做到不漏，不重，熟练，正确． 学法指导 复合函数的求导将复杂的问题简单化，体现了转化思想；学习中要通过中间变量的引入理解函数的复合过程． 填一填: 复合函数的概念一般地，对于两个函数y＝f(u)和u＝g(x)，如果通过变量u，y可以表示成_______，那么称这个函数为y＝f(u)和u＝g(x)的复合函数，记作__________.复合函数的求导法则复合函数y＝f(g(x))的导数和函数y＝f(u)，u＝g(x)的导数间的关系为yx′＝__________.即y对x的导数等于___________________________.探究点一　复合函数的定义 问题1　观察函数y＝2xcos x及y＝ln(x＋2)的结构特点，说明它们分别是由哪些基本函数组成的？ 问题2　对一个复合函数，怎样判断函数的复合关系？ 问题3　在复合函数中，内层函数的值域A与外层函数的定义域B有何关系？ 例1　指出下列函数是怎样复合而成的： (1)y＝(3＋5x)2；(2)y＝log3(x2－2x＋5)； (3)y＝cos 3x. 小结　分析函数的复合过程主要是设出中间变量u，分别找出y和u的函数关系，u和x的函数关系． 跟踪训练1　指出下列函数由哪些函数复合而成： (1)y＝ln ；(2)y＝esin x；(3)y＝cos (x＋1)． 探究点二　复合函数的导数 问题　如何求复合函数的导数？例2　求下列函数的导数： (1)y＝(2x－1)4；(2)y＝；(3)y＝sin(－2x＋)；(4)y＝102x＋3. 小结　分析复合函数的结构，找准中间变量是求导的关键，要善于把一部分量、式子暂时看作一个整体，并且它们必须是一些常见的基本函数． 复合函数的求导熟练后，中间步骤可以省略，不必再写出函数的复合过程，直接运用公式，从外层开始由外及内逐层求导． 跟踪训练2　求下列函数的导数． (1)y＝ln ；(2)y＝e3x；(3)y＝5log2(2x＋1)． 探究点三　导数的应用 例3　求曲线y＝e2x＋1在点(－，1)处的切线方程． 跟踪训练3　曲线y＝e2xcos 3x在(0,1)处的切线与直线l平行，且与l的距离为，求直线l的方程． 1．函数y＝(3x－2)2的导数为(　　) A．2(3x－2) B．6x C．6x(3x－2) D．6(3x－2) 2．若函数y＝sin2x，则y′等于(　　) A．sin 2x B．2sin x C．sin xcos x D．cos2x3．若y＝f(x2)，则y′等于(　　) A．2xf′(x2) B．2xf′(x) C．4x2f(x) D．f′(x2) 4．设曲线y＝eax在点(0,1)处的切线与直线x＋2y＋1＝0垂直，则a＝________.求简单复合函数f(ax＋b)的导数 求简单复合函数的导数，实质是运用整体思想，先把简单复合函数转化为常见函数y＝f(u)，u＝ax＋b的形式，然后再分别对y＝f(u)与u＝ax＋b分别求导，并把所得结果相乘．灵活应用整体思想把函数化为y＝f(u)，u＝ax＋b的形式是关键． 教学后记：