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- 2017-08-23 发布于浙江
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191含参量积分
第十九章 含参量积分
(一) 教学目的:
掌握含参量正常积分的连续性,可微性和可积性定理,掌握含参量正常积分的求导法则.
(二) 教学内容:
含参量正常积分的连续性,可微性和可积性定理的证明;含参量正常积分的导数的计算.
基本要求:
(1)了解含参量正常积分的连续性,可微性和可积性定理的证明,熟练掌握含参量正常积分的导数的计算公式.
(2) 较高要求:掌握含参量正常积分的连续性,可微性和可积性定理的证明.
(三) 教学建议:
(1) 要求学生必须理解含参量正常积分的定义.
(2) 要求较好学生掌握含参量正常积分的连续性,可微性和可积性定理的证明
————————————————
一. 含参积分: 以实例 和 引入.
定义含参积分
和 .
含参积分提供了表达函数的又一手段 .我们称由含参积分表达的函数为含参积分.
1. 含参积分的连续性:
定理 19.1 若函数在矩形域上连续 , 则函数
在上连续 .
同样 在上连续
定理 19.2 若函数在矩形域上连续, 函数和在上连续 , 则函数在上连续.
定理 19.3(可微性) 若函数及其偏导数都在矩形域上连续, 则函数在上可导 , 且
.
( 即积分和求导次序可换 ) .
证 对于内任何一点,设(若取为
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