声乐教学大纲清单.ppt

声 乐 教 学 大 纲;一、课程性质和定位;二、教学目的和任务; 三、教学建议：;四、课程考核与成绩评定;五．课程总课时;教学内容;2.发声练习(24学时) a.发声练习是声音训练中不可缺少的一部分，教师可根据学生的不同程度，由浅入深，从易到难，掌握好音程音域的尺度，有利于学生良好发声方法的建立。 b.可采用中国传统汉语中的六个元音 a ,e ,i ,u,ü及声韵结合的汉字进行练习，也可才用西欧传统的a,e,i,o,u五个字母进行练习。 ;3.练声曲(28学时) a. 练声曲是声乐教学中提高声乐技能的重要因素之一，也是进一步完整演唱作品的准备阶段，通过它逐步解决唱词准确和技能技巧锻炼等问题。 b.可选择适合我国民族特点，具有一定民族风格的练声曲。 c.可根据学生自身情况，自编练习曲。 ;4.歌曲（66学时） a.选择不同历史时期创作的歌曲、民歌、歌剧选曲(以中国歌曲为主)等，以及部分优秀的外国歌曲为基本教材。 b.不断挖掘、发现、补充具有一定训练价值和效果较好的优秀创作歌曲。 ;第一阶段 [一年级]（34学时）;[教学内容];摇篮曲 我亲爱的 在我心里 莎丽楠蒂 樱花 阿路路 野玫瑰 在路旁 尼娜 渴望春天 致音乐 沉睡的美人;第二阶段 [二年级] （36学时）; 歌唱方法要求： 能较自然通畅地运用共鸣，有较好的呼吸支持，喉咙在指定音域内不挤卡。各声部要求能较流畅准确地在以下音域进行发声练习：????女高音：d1—b2 ? 男高音：c1—g2????女中音：a—f2 男中音：a—e2????????男低音：g—c2;[教学内容];绿树成荫 小夜曲（舒伯特） 多么幸福能赞美你 谁是西尔维亚 北方的星 西班牙女郎 三套车 菩提树 泪洪 圣母颂 你们可知道;第三阶段 [三年级]（28学时）; 歌唱方法要求：??? ?能较好的正确运用共鸣，有较好的深呼吸支持，在指定音域内喉咙不挤卡;建立较好的音乐感觉。教学练声音域要求达到；????女高音：d1—a2???? 男高音：c1—g2????女中音：a—#f2??? ?男中音：a—f2?? 男低音：g—e2 ;[教学内容];请告诉我 哈巴涅拉舞曲 献词 我怀着满腔热情 你知道吗！妈妈 重归苏莲托 ??心人 跳蚤之歌 老人河 伏尔加船夫曲 你不要去做情郎;第四阶段 [四年级]（28学时）; 歌唱方法要求： 演唱完整、生动，表现较为细腻、深刻，演唱风格鲜明、准确，台风自然、大方。 教学中练声音域要求达到：?? 女高音：d1—b2?? 男高音：c1—a2???女中音：a—g2?? ??男中音：a—#f2?? 男低音：g—e2;[教学内容]