体液免疫与细胞免疫学案.docVIP

班级：_________ 组别：_________ 姓名：_____________ 课题： 体液免疫与细胞免疫 【学习目标】 （1）掌握体液免疫和细胞免疫的过程 （2）了解体液免疫和细胞免疫两者之间的关系。 （3）掌握二次免疫的条件特点 【重点、难点】 （1）掌握体液免疫和细胞免疫的过程 （2）二次免疫的特点 【课前预习】 吞噬细胞的作用： （1） ； （2） 。 体液免疫和细胞免疫的过程 体液免疫：由 产生 实现免疫效应的免疫方式。 细胞免疫：通过 和 淋巴因子 发挥免疫效应的免疫方式。 一、细胞免疫 一、体液免疫 教师评价_____________ 学习笔记： 【课堂学习】 二、细胞免疫 【读图思考】 1、细胞免疫是哪种细胞在发挥主要作用？ 2、T细胞怎样识别靶细胞？ 3、T细胞如何使靶细胞裂解？ 特别提醒： A、效应T细胞与靶细胞结合，激活靶细胞内的溶酶体酶，使靶细胞裂解，抗原释放出来。B、效应T细胞与靶细胞结合后,分泌穿孔素作用于靶细胞表面，导致靶细胞膜的通透性增加，使其他杀伤性物质进入靶细胞，发挥杀伤作用，最终使靶细胞裂解或凋亡，抗原释放出来。 【典例】下图是特异性免疫中x细胞与靶细胞亲密接触过程示意图，其中x细胞是指 A．效应T细胞 B．效应B细胞C．吞噬细胞 D．癌细胞 【读图思考】 1、吞噬细胞在体液免疫中的功能是什么？ 2、抗原最终呈递给B细胞有几条路径？为什么有的抗原需要经过吞噬细胞、T细胞，最终再给B细胞？ 3、B细胞受抗原刺激后可增殖分化为什么细胞？这些功能有何不同？ 特别提醒： 抗体不直接杀死入侵的病菌，可与病菌结合，使之失去侵入和破坏宿主细胞的能力，也可与病菌结合使之凝集、沉淀进而通过吞噬细胞吞噬消化彻底清除。 总结抗体的作用： 【典例】关于体液免疫的叙述中正确的是（ ） A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞 B．抗体是由B淋巴细胞分泌的 C．抗体一般可以直接杀死入侵到细胞的病毒 D．记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应T细胞 【合作探究】根据记忆细胞的特点画出体液免疫中初次应答和再次应答的曲线图： 总结二次应答的特点： 总结反思： 1、体液免疫和细胞免疫的区别和联系 体液免疫 细胞免疫 源头 B淋巴细胞 T淋巴细胞 杀菌物质 特异性抗体 可溶性免疫活性物质----淋巴因子(注意) 作用对象 侵入内环境的抗原 被抗原侵入的靶细胞 作用方式 效B产生抗体；抗原-抗体反应 效T与靶细胞结合；效T使靶细胞裂解 相同 感应阶段：抗原处理、呈递、识别阶段：B、T细胞分化增殖；记忆细胞形成 效应阶段：效T、抗体、淋巴因子发挥免疫效应 联系 各有独特作用；相互配合；共同完成免疫功能细胞分泌的毒素-----体液免疫 胞内寄生菌-----------细胞免疫病毒--------------------先细胞免疫，后体液免疫 名称 来源 功能 吞噬细胞 造血干细胞 吞噬异物；处理、呈递抗原；吞噬抗体-抗原结合物 B细胞 造血干细胞在骨髓中发育 识别抗原，分化成效应B细胞、记忆细胞 T细胞 造血干细胞在胸腺中发育 识别、呈递抗原，分化成效应T细胞、记忆细胞 效应B细胞 B细胞或记忆细胞分泌抗体 效应T细胞 T细胞或记忆细胞 分泌淋巴因子，与靶细胞结合发挥免疫作用 记忆细胞 B细胞或T细胞 识别抗原，分化成为相应效应细胞 (1)该免疫为 免疫中的 免疫； 该过程主要作用的对象是 、 和 。 (2)图中c细胞是 ，d细胞是 ； d细胞的作用是 。 (3)若用大剂量的x射线杀死b细胞会使机体 能力下降；若用大剂量的x射线杀死c细胞，会使机体