高职院校思想政治理论课教学创新性探究及实践.docVIP

高职院校思想政治理论课教学创新性探究及实践［摘 要］思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道,是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的主阵地。认识思想政治理论课教学创新的基本理念、基本规律,从教学内容、教学方法和手段、实践教学、教学团队、激励机制等探究高职院校思想政治理论课教学创新。 ［关键词］高职院校；思想政治理论课；教学；创新性 长期以来,党和国家十分关注高校思想政治理论课教育 教学问题,《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发［2004］16号)，《中宣部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》(教社政［2005］5号)，《中宣部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见实施方案》(教社政［2005］9号)，2008年10月,中宣部、教育部联合下发了《关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的意见》等文件的颁发,为青海省高职院校思想政治理论课的改革和发展创造了空前有利的政治环境。 1 高职院校思想政治理论课教学创新的基本理念1.1 “以人为本,按需施教”的理念 以人为本,体现在教学过程中,就是以学生为本。吃透学生的实际情况,准确把握学生在学习过程中遇到的实际困难,并给予学生及时、有效和有针对性的实际帮助,是搞好思想政治理论课教学的关键,也是思想政治理论课教学创新的根本着力点。因