- 1
- 0
- 约3.35千字
- 约 7页
- 2017-08-23 发布于福建
- 举报
高校职业实用性体育教学内容构建
高校职业实用性体育教学内容构建摘 要 随着我国教育事业不断发展,国家开始了大力发展职业教育。高职教育面临着重大的发展良机,而体育教育是高职教育的重要的一块。但是目前高职体育教育现状不太乐观,课堂教学与职业岗位需求不符,经调查研究,提出了高校发展职业适应性教育的可行性和必要性。
关键词 高职院校 职业实用性 发展策略
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2012)05-000-02
高职院校的体育应为学生的职业生涯服务,要关注到学生未来的发展,但是目前高校的体育课程与职业要求还有差距,为培养学生的职业能力与素质,高校应发展职业实用性体育教学。
一、职业实用性体育教学的概述
(一)职业实用性体育教学的含义
职业实用性体育教学即根据学生所学习的专业,未来从事的职业的一些特点与需要而为未来的职业工作所做的准备,比如说,所需要的职业实用体育知识、素质、一般的身体心理素质、终身体育锻炼能力、岗位适应能力等。以完善学生未来职业岗位的知识储备而进行的有目的有计划的教育。
(二)教学模式
职业实用性体育教学应该与生产劳动相结合。马克思主义提出,教育与生产劳动应该相结合。现代职业教育在科学技术进步的前提下,在工业革命的基础上产生,其本质是为各行业培养将来的人才和高素质的劳动者,又很鲜明的职业性。高等职业学校体育教学目标应该与职业教育总目标协
原创力文档

文档评论(0)