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高中立体几何习题与解析(三).doc

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高中立体几何习题与解析(三)

高中立体几何典型习题及解析(三)(51~75题) 51. 已知空间四边形ABCD中,AB=BC=CD=DA=DB=AC,M、N分别为BC、AD的中点。    求:AM与CN所成的角的余弦值; 解析:(1)连接DM,过N作NE∥AM交DM于E,则∠CNE  为AM与CN所成的角。  ∵N为AD的中点, NE∥AM省  ∴NE=AM且E为MD的中点。  设正四面体的棱长为1,  则NC=·= 且ME=MD=   在Rt△MEC中,CE2=ME2+CM2=+= ∴cos∠CNE=,   又∵∠CNE ∈(0, ) ∴异面直线AM与CN所成角的余弦值为. 注:1、本题的平移点是N,按定义作出了异面直线中一条的平行线,然后先在△CEN外计算CE、CN、EN长,再回到△CEN中求角。 2、作出的角可能是异面直线所成的角,也可能是它的邻补角,在直观图中无法判定,只有通过解三角形后,根据这个角的余弦的正、负值来判定这个角是锐角(也就是异面直线所成的角)或钝角(异面直线所成的角的邻补角)。最后作答时,这个角的余弦值必须为正。 52. .如图所示,在空间四边形ABCD中,点E、F分别是BC、AD上的点,已知AB=4,CD=20,EF=7, 。求异面直线AB与CD所成的角。 解析:在BD上取一点G,使得,连结EG、FG   在ΔBCD中,,故EG//CD,并且,   所以,EG=5;类似地,可证FG//AB,且,   故FG=3,在ΔEFG中,利用余弦定理可得   cos∠FGE=,故∠FGE=120°。   另一方面,由前所得EG//CD,FG//AB,所以EG与FG所成的锐角等于AB与CD所成的角,于是AB与CD所成的角等于60°。 53. 在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AA1=c,AB=a,AD=b,且a>b.求AC1与BD所成的角的余弦. 解一:连AC,设AC∩BD=0,则O为AC中点,取C1C的中点F,连OF,则OF∥AC1且OF=AC1,所以∠FOB即为AC1与DB所成的角。在△FOB中,OB=,OF=,BE=,由余弦定理得 cos∠OB== 解二:取AC1中点O1,B1B中点G.在△C1O1G中,∠C1O1G 解三:.延长CD到E,使ED=DC.则ABDE为平行四边形.AE∥BD,所以∠EAC1即为AC1与BD所成的角.连EC1,在△AEC1 中,AE=,AC1=,C1E=由余弦定理,得 cos∠EAC1==<0 所以∠EAC1为钝角. 根据异面直线所成角的定义,AC1与BD所成的角的余弦为 54. 已知AO是平面的斜线,A是斜足,OB垂直,B为垂足,则 直线AB是斜线在平面内的射影,设AC是内的任一条直线, 解析:设AO与AB所成角为,AB与AC所成角为,AO与AC所成角为,则有。 在三棱锥S—ABC中,∠SAB=∠SAC= ∠ACB=,,求异面直线SC与AB所成角的大小。(略去了该题的1,2问) 由SA⊥平面ABC知,AC为SC在平面ABC内的射影, 设异面直线SC与AB所成角为, 则 , 由 得 ∴ , , ∴ , 即异面直线SC与AB所成角为 。 55. 已知平行六面体的底面ABCD是菱形,且,证明 。 (略去了该题的2,3问) 解析: 设在平面ABCD内射影为H,则CH为在平面ABCD内的射影, ∴ , ∴ , 由题意 , ∴。 又 ∵ ∴, 从而CH为的平分线, 又四边形ABCD是菱形, ∴ ∴与BD所成角为, 即 56.. 在正四面体ABCD中,E,F分别为BC,AD的中点, 求异面直线AE与CF所成角的大小。 解析: 连接BF、EF,易证AD⊥平面BFC, ∴ EF为AE在平面BFC内的射影, 设AE与CF所成角为, ∴ , 设正四面体的棱长为,则 , 显然 EF⊥BC, ∴ , ∴ , , ∴ , 即AE∴与CF所成角为 。 57. 三棱柱,平面⊥平面OAB, ,且,求异面直线与所成角的大小,(略去了该题的1问) 解析: 在平面内作于C ,连, 由平面平面AOB, 知, AO⊥平面, ∴ , 又 , ∴ BC⊥平面, ∴ 为在平面内的射影。 设与所成角为,与所成角为, 则, 由题意易求得 , ∴ , 在矩形中易求得与所成角的余弦值:, ∴ , 即与所成角为 。 58. 已知异面直线与所成的角为,P为空间一定点,则过点P且与,所成的角均是的直线有且只有( ) A、1条 B、2条 C、3条 D、4条 解析: 过空间一点P作∥,∥,则由异面直线所成角的定义知:与的交角为,过P与,成等角的直线与,亦成等角,设,确定平面,,交角的平分线为,则过且与垂直的平面(设为)内的任一直线与,成等角(证明从略),由上述结论知:与,所成角大

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