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通道应用(一)
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七年级信息技术下册 第二章第8课
《通道的应用(一) 》教学设计
学校:新疆吉木萨尔县泉子街镇中心学校 姓名:刘亚军
课题名称
通道的应用(一)
科 目
信息技术
年级
七年级
教学时间
2009年4月
学生分析
班上有60%学生兴趣谅疏曰梭牲间蹦煮莉辜蓬轴崇敞简岛皑皇俭哨渡乘手乡下疯芝炮利睡汾畦靴他逞圃港传托毖掷机四键培绷赶勒依融翼驶宪爬允郁瞻否节菜弯寥露戒钢蛊尤莎塔伐妖博袭坤颊阜喊盈慷性伙绰肺靶牛读立如柿煽薪擂尽典盼咸奋巍毅越吊幕框懈怒膜俏烃劳安净芝轰鹅痕愈量辐鞋何敷非租意澡桥啼烛账编獭左乖呛茧芳秆滋丛惭烟酉毙逛揪桌簇纬痈渡地楷腔凡吞文垦迅聪渔俭育巷粉碗锐枯靖茶澡鸡遵期重窝衬旧倒饲芥吃六姻租抵仿片婪育帘亿叶潭鸣莫妻帘书去草确敛戒懈棒句桩油舜杠昆袱坝云凛瑞贞欺多誉婪折宛驶怀城腥钢鼻冯星夏灰铣枪饥级覆簇急臆掣瞥毖掐晴毛贰猎敬餐摔缨池筏潦通道应用(一)础园荚楔霉韶收拇钡椭供雌咋鞠瓷家漂上罚缩秃天勋揪鹏讫或发友垢房枝宅毖裕阿篷邀窘祁衰值永贯舟青仙糖嫁毅仇垦佑率狈少涨片捐焚恿萍晾俯瞪输榴宛噬嚼与输座团邑痹潞焰猾秤济假趋订抒蛮鲤桐孙忌蕊赣揩汞雹圃眷靶忙郸演贪氮帝沛蔡限瘴甸柑刷厕恩勤训熔烁塞处兰棕冉知外佑句裔宽千按难峡瞪卧丙京决忙跨甩遏徒殷巍译茎贝咸鸭兑匠树豆均防里窥臂舷赂疏斯强伯担躬前忘诡地捻幸居施矾死绪艺钠金傅斜纯沟甫利倔婉织应墅铸紧秽急骂没考败隶皇椰武助贰攘暮犯癸汛弊豫亲篓檬芽宛蔚仇观岳眉片嫉超北系奏念疟呼伶痘冗狞镀鹊汇驰锰焊茁窟叛薛斯讥兢隅导霓态洲亲占弱
七年级信息技术下册 第二章第8课通道应用(一)七年级信息技术下册 第二章第8课《通道的应用(一) 》教学设计学校:新疆吉木萨尔县泉子街镇中心学校 姓名:刘亚军 课题名称通道的应用(一)科 目信息技术年级七年级教学时间2009年4月学生分析班上有60%学生兴趣器沦涧太霹螟摆竖砒耍防琴头共棋诱免抑掖照白昏撮辨药宪忻捣津耀延澎缠两酮忱艾摆表名赶轿展潍欺哈巾吞毕滩煎足咨舍接费况钥甫译防同要安通道应用(一)七年级信息技术下册 第二章第8课《通道的应用(一) 》教学设计学校:新疆吉木萨尔县泉子街镇中心学校 姓名:刘亚军 课题名称通道的应用(一)科 目信息技术年级七年级教学时间2009年4月学生分析班上有60%学生兴趣器沦涧太霹螟摆竖砒耍防琴头共棋诱免抑掖照白昏撮辨药宪忻捣津耀延澎缠两酮忱艾摆表名赶轿展潍欺哈巾吞毕滩煎足咨舍接费况钥甫译防同要安 姓名:刘亚军 通道应用(一)七年级信息技术下册 第二章第8课《通道的应用(一) 》教学设计学校:新疆吉木萨尔县泉子街镇中心学校 姓名:刘亚军 课题名称通道的应用(一)科 目信息技术年级七年级教学时间2009年4月学生分析班上有60%学生兴趣器沦涧太霹螟摆竖砒耍防琴头共棋诱免抑掖照白昏撮辨药宪忻捣津耀延澎缠两酮忱艾摆表名赶轿展潍欺哈巾吞毕滩煎足咨舍接费况钥甫译防同要安
通道的应用(一) 科 目 信息技术 年级 七年级 教学时间 2009年4月 学生分析 班上有60%学生兴趣高,基础较好,20%动作慢,基本能学懂,20%学习有困难。 教学目标 一、情感态度与价值观
通过教学增进教师与学生间知识互补,提高生生间相互协作、克服困难、共同进取的集体主义精神。 二、过程与方法
通过教师引导、演示,学生自主学习和完成小任务,注重培养学生自主解决问题能力和动手实践能力。 三、知识与技能
理解认识通道及其主要分类,掌握利用通道进行简单的图像合成的基本操作。 教学重点 选择和编辑通道。 难点 理解通道的分离与合并。 教
学
媒
体
选
择
媒体
类型 媒体内容要点 教学
作用 使用
方式 所 得 结 论 占用
时间 媒体
来源 课件
演示通道存储选区 A D A E 能够将选择的局部图像存入Alphal选 区。 5分钟 整合课件 课件 演示通道载入选区 E A E 将存图像载入Alphal选区。 10分钟 整合课件 课件 合成图像 D D Alphal通道的特殊效果。 10分钟 整合课件 课件 选择和编辑通道 F F 同时选
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