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社会调查理论与方法(完整版)
社会调查理论与方法 课程性质、目的和任务 《社会调查理论与方法》是法学专业的专业选修课程。 使学生通过本课程的学习,掌握社会调查研究的一般方法和特点及其本原理,理解社会调查研究的指导思想和方向,学会撰写调查报告,培养学生从事有关工作的能力。 第一章 绪论 教学目的:通过本章内容的讲解,使学生了解并掌握社会调查的涵义、任务和功能,把握社会调查的历史沿革,并在实际生活和工作中体验社会调查的意义。 教学重点和难点:(1)社会调查的涵义(2)社会调查的任务和功能 教学方法与手段:课堂讲授、提问与讨论 第一节 什么是社会调查 现代社会是一个复杂多变的信息社会。要正确认识和管理现代社会,离不开对社会信息准确即使的收集和处理。社会调查作为一种收集和处理社会信息的基本方法,在现代社会中具有越来越重要的作用。 一、社会调查的概念 社会调查是指人们运用特定的方法和手段,从社会现实中收集有关社会事实的信息资料,并对其作出描述和解释的一种自觉的社会认识活动。 概念理解: 1、社会调查是收集社会资料的活动和过程。 2、社会调查是对社会现象的完整认识过程。 1、实践性 2、客观性 3、综合性 第二节 社会调查的任务和功能 社会调查的目的和根本任务是揭示事物的真相和发展变化的规律性,并进而寻求改造社会的途径和方法。 一、社会调查的任务 1、客观地描述社会事实。 2、科学地解释社会事实。 3、对策研究 第三节 社会调查的历史发展 调查研究起源于奴隶社会初期。在人类历史上,调查研究的发展大体经历了三个阶段: 古代的调查研究 近代的调查研究 现代的调查研究。 一、古代的调查研究 调查研究作为一种自觉的认识活动,起源于奴隶社会初期,是在奴隶主阶级治理国家中产生并发展起来的。 据史书记载,古巴比伦、古印度、古希腊、古罗马、古埃及都作过关于人口、土地、财产的调查。 中国古代许多有作为的政治家和军事家,也都十分重视对社会情况的调查。 二、近代的调查研究 近代社会调查研究是指欧洲进入资本主义社会到20世纪40年代的调查研究活动。在这一阶段,调查研究迅速发展和完善,逐渐形成了一套具有科学性的调查研究的方法体系。 中国应用近代调查理论和方法开展社会调查活动是从20世纪开始的。 三、现代的调查研究 现代社会调查研究是从20世纪40年代中期开始的。 第二次世界人战后,科学技术飞速发展,特别是大型电子计算机的问世为调查研究的进一步发展提供了科学基础,使调查研究发生了历史性的新变化。 第一,调查研究范围更加广泛化。 第二,调查研究方法更加科学化。 第三,调查研究手段更加现代化。 第四,调查研究工作更加专业化。 第五,调查研究作用更加社会化。 社会调查为什么会在当代社会中扮演重要的作用? 现代的社会调查发生了怎样的历史性新变化? 第一节 社会调查的理论基础 一、实事求是的观点 二、唯物辩证法的观点 三、历史唯物主义的观点 四、群众观点 第二节 调查研究的方法体系 一、社会调查方法体系的内容 1、社会调查的方法论 社会调查的方法论是社会调查方法体系的最高层次。它主要是指社会调查的理论基础和指导思想。 它由马克思主义哲学方法、逻辑方法论和各门社会科学的学科方法论所组成。 马克思主义哲学方法论,是运用马克思主义哲学理论观察和分析问题的根本方法。 逻辑方法论,是一整套科学思维形式和思维方法的理论体系。 学科方法论,是指各门社会科学的专门理论。它们为调查研究课题的确定、各种调查指标的制定等提供理论帮助。 2、社会调查的具体方法 社会调查的具体方法,是社会调查方法体系的中间层次。这个层次主要包括收集资料的方法和研究资料的方法两个部分。 调查材料的收集方法可分为调查的基本方式和收集材料的方法。 调查的基本方式可以划分为四种,即典型调查、普查、个案调查、抽样调查。 调查的主要方法有观察法、访问法、问卷法、文献法。 研究资料的方法可分为统计分析方法和理论分析方法。 统计分析方法主要有单变量描述统计、双变量相关分析、区间估计和假设检验等。 理论分析方法主要有分类和比较、归纳与演绎、分析和综合等方法。 3、具体技术和工具 社会调查的具体技术和工具,是社会调查方法体系的最低层次。它包括专门技术和工具使用两部分内容。 具体技术它包括设计和使用提纲、问卷、卡片、表格的方法和技术,使用记录、录音、录像工具的方法和技术,使用电子计算机的方法和技术,撰写调查报告的方法和技术。 第三节 社会调查的基本原则 一、客观性原则 如何做到客观性原则? 首先,要不唯“上”。 其次,要不唯“书”。 第三,要不唯“众”。 第四,要唯“己”。 第五,要不唯“洋”
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